Autor: C

Podobnie jak w ubiegłym roku klasa 5c wzięła udział w akcji #sadziMY – dzięki Nadleśnictwu Kluczbork każdy chętny otrzymał sadzonkę, która znajdzie swoje miejsce w naszych ogrodach, ponieważ wiemy, że drzewo to ostoja życia. Miejsce gniazdowania ptaków, siedlisko owadów i mikroorganizmów. Dla człowieka – cień w letnie upały, czystsze powietrze, osłona przed wiatrem i kojąca nerwy zieleń. Dlatego chcemy dbać, żeby wokół nas było zielono!
klasa 5c i wychowawczyni

Dziewczynki z klasy 5c samodzielnie przygotowały klasowy Dzień Chłopaka i pokazały, że są mistrzami logistyki!
Zaplanowały i poprowadziły zabawy, przygotowały też poczęstunek i prezenty dla naszych klasowych chłopaków. To była bardzo radosna godzina wychowawcza i wszyscy świetnie się bawili. A dalszym ciągiem świętowania było piątkowe wyjście do kina na film „Chłopiec z chmur”, który wszystkim polecamy!
klasa 5c i wychowawczyni

21 września klasy 5a, 5d i 6b wybrały się na wycieczkę do Krakowa.
Stolica królów polskich przywitała nas deszczem, ale gdy słońce wyszło zza chmur, zwiedziliśmy: Wawel, Sukiennice, Kościół Mariacki i Stare Miasto. Spacer wzdłuż Wisły, karmienie gołębi, obwarzanki, ziejący ogniem smok to następne atrakcje naszego wyjazdu.
Przewodnik, który bardzo ciekawie opowiadał krakowskie legendy, przeniósł nas w dawny świat i nas zaczarował.
Stwierdziliśmy, że wycieczka była udana i koniecznie trzeba przyjechać tu jeszcze raz.
Takie wyjazdy integrują, bawią, ale i uczą.
Celem wycieczki było poznanie życia w XIII-wiecznym mieście, ale przy okazji zjedliśmy zdrowe śniadanie składające się z owoców i warzyw (każdy uczestnik wycieczki-uczniowie i nauczyciele mieli zjeść po jednym zdrowym produkcie-Akcja 5x dziennie owoce i warzywa). Przypomnieliśmy sobie także legendy o: Szewczyku Dratewce i wawelskim smoku, żółtej ciżemce i Wicie Stwoszu, o czakramie, o wieżach Kościoła Mariackiego, o zaczarowanych gołębiach, o Wandzie co nie chciała Niemca czy o panu Twardowskim.
W drodze powrotnej uczniowie grali w skojarzenia, śpiewali i doskonale się bawili, a przecież o to chodzi w naszych podróżach po Polsce.
Przed nami jeszcze dwie stolice: Gniezno i Warszawa.
Do zobaczenia na szlaku.
Uczniowie z klas: 5a, 5d, 6b oraz opiekunowie: Aleksandra Protter, Urszula Baron-Gocha, Zofia Dziaczuk, Magdalena Musiał-Krupicka, Bogusława Golnik

INFORMACJA O GODZINACH KONSULTACJI DLA UCZNIÓW, RODZICÓW PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELI (1 GODZ./TYG.)

W ROKU SZKOLNYM 2024/2025

(PO  WCZEŚNIEJSZYM  ZGŁOSZENIU  ZA  POŚREDNICTWEM  DZIENNIKA  LIBRUS)

A – BUDYNEK KL. 1 – 3

B – BUDYNEK KL. 4 – 8

*  Dzień i godzina konsultacji w wyjątkowych sytuacjach może ulec zmianie (do ustalenia z wychowawcą/ nauczycielem indywidualnie).

Klasa 4b 20 września odwiedziła ośrodek we wsi Biadacz-Kamienisko znajdujący się na terenie gospodarstwa ekologicznego Ekostyl.
Zajęcia prowadzą właściciele gospodarstwa Iwona i Janusz Śliczni.
W gospodarstwie poznaliśmy zwierzęta w nim hodowane. Można podziwiać konia, karmić kozy, krowy a najodważniejsi spróbowali dojenia i wtedy własnoręcznie przekonali się skąd naprawdę pochodzi mleko. Można wziąć na ręce małe króliczki, kózki i kurki, przytulić psa.
W gospodarstwie jest przetwórstwo zbóż ekologicznych, więc każdy mógł zobaczyć drogę od ziarenka do bochenka – rozpoznawać zboża, mielić je na żarnach, przygotować ciasto z mąki i piec własne bułeczki.
Gospodarstwo zajmuje jeden hektar ogrodzonej ziemi, gdzie poznaliśmy wiele gatunków roślin użytecznych człowiekowi: zioła, drzewa ozdobne i wiele roślin miododajnych i wodnych znajdujących się w stawie na terenie gospodarstwa.
Wszyscy skorzystaliśmy z przejażdżki starym wozem drewnianym, w trakcie której poznaliśmy ekosystem lasu, szukaliśmy grzybów.
Odwiedziny zakończyliśmy pieczeniem kiełbasek na ognisku.
Polecamy 4b

Człowiek niestety ma to do siebie, że zawłaszcza wciąż nowe obszary, wypierając z nich przyrodę. W konsekwencji prowadzi to do wyginięcia wielu gatunków fauny i flory. Są takie zwierzęta, które można oglądać już tylko w zoo.

A ogrody zoologiczne w ostatnich dziesięcioleciach przeszły znaczącą ewolucję. To nie są te same miejsca co 100 lat temu. Współcześnie realizują misję ochrony zagrożonych gatunków oraz propagują wiedzę o zwierzętach świata i ochronie środowiska.
Zobaczcie ich misję na filmie.

Anna Radłowska

UCZYMY SIĘ,
BAWIMY SIĘ,
LUBIMY TO ROBIĆ,
ZACHĘCAMY INNYCH DO DZIAŁANIA.

uczniowie 6b wraz z wychowawcą Urszula Baron- Gocha.

Z okazji Dnia Talentów klasa 5c samodzielnie przygotowała spektakl pt. „Czerwony Kapturek”. Pomysłodawczynią i autorka scenariusza była Wiktoria Juźwiak, a wszyscy uczniowie bardzo zaangażowali się w realizację tego projektu. Przydzielono rolę, wykonano elementy dekoracji, wybrano stroje i rekwizyty. Wiele emocji i uśmiechu wywołał ten spektakl, zarówno wśród młodych aktorów, jak i zaproszonych gości z klasy 5a wraz z paniami: Celiną Targosz i Aleksandrą Protter. Dużym wyzwaniem dla uczniów z Ukrainy: Saszy, Iwana i Marka był udział w tej zabawie, ale spisali się „na medal”.

Klasie 5c tak spodobał się teatr amatorski, że już mają pomysły na następne przedstawienia, ale dla szerszego grona odbiorców.
Konferansjer: Urszula Baron-Gocha

CERTYFIKAT POTWIERDZAJĄCY UDZIAŁ W OGÓLNOPOLSKIM PROGRAMIE
PRZECIWDZIAŁANIA PRZYCZYNOM PRZESTĘPCZOŚCI SKIEROWANYM DO DZIECI I MŁODZIEŻY.
W programie wzięły udział ubiegłoroczne klasy 8a, 8c i 7b.
Bożena Dąbrowska

Klasy piąte podsumowały działania projektowe w ramach 11. Narodowego Czytania wspólną prezentacją ballady Pani Twardowska.
B. Marchewa, U. Baron-Gocha