Autor: C

Pod hasłem: “Wykorzystajmy wspólny pobyt w domu!”, uczniowie klas 4a i 4d zaprosili rodziny do zabawy i nagrywali słuchowiska pt. “Bajka o rybaku i rybce”.
Bajkę czytali rodzice, rodzeństwo i inni członkowie rodzin. Nie zabrakło efektów specjalnych i dźwiękowych. Rezultatów ich pracy możecie słuchać w cotygodniowych podcastach.
Życzymy dobrej zabawy!
Zdzisława Rybak

Tym razem słuchowisko w wykonaniu Mateusza Mazura z klasy 4d oraz jego najbliższych.

• 

W niedzielę przypada Światowy Dzień Liczby PI.
Dlaczego akurat wtedy?
ponieważ wartość tej liczby (zwanej liczbą PI) to:
π ≈ 3,141592 653589 793238 462643 …
– pierwsze trzy cyfry 3 i 14 tworzą datę 14 marca 🙂

To jedna z najważniejszych liczb w matematyce, dlatego jest to jednocześnie Międzynarodowy Dzień Matematyki.

Z tej okazji w poniedziałek w godzinach 8:00 – 3:14 p.m. odbędzie się szkolny konkurs matematyczny.
Zachęcam wszystkich do udziału!
Link do zadań konkursowych otrzymacie librusem w poniedziałek 🙂

 

Pod hasłem: “Wykorzystajmy wspólny pobyt w domu!”, uczniowie klas 4a i 4d zaprosili rodziny do zabawy i nagrywali słuchowiska pt. “Bajka o rybaku i rybce”.
Bajkę czytali rodzice, rodzeństwo i inni członkowie rodzin. Nie zabrakło efektów specjalnych i dźwiękowych. Rezultatów ich pracy możecie słuchać w cotygodniowych podcastach.
Życzymy dobrej zabawy!
Zdzisława Rybak

Tym razem słuchowisko w wykonaniu Nikodema Wernera z klasy 4d oraz jego najbliższych.

WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO Z OKAZJI DNIA KOBIET ŻYCZĄ CHŁOPCY Z KLASY 2B
💐💐💐

• 

• 

• 

• 

Ortografii można się uczyć w różny sposób.
Na lekcjach języka polskiego w klasach 6b, 7a, 7c w ramach Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego uczniowie zaprezentowali nową formę przedstawienia trudnych wyrazów.
Zadanie polegało na wyeksponowaniu wyrazów, w których użyto typowo polskich głosek. Ważny był też sposób prezentacji, wyraz miał być napisany materiałem związanym ze znaczeniem słowa.
Efekty są rewelacyjne, a kreatywność, pomysłowość i oryginalność uczniów przeogromne. Ale najważniejsze było utrwalenie pisowni trudnych wyrazów.
Autorami prac są uczniowie klas 6b, 7a i 7c.

B.Dąbrowska

• 

• 

• 

Czytaj dalej Ortografia inna niż zwykle

Pod hasłem: “Wykorzystajmy wspólny pobyt w domu!”, uczniowie klas 4a i 4d zaprosili rodziny do zabawy i nagrywali słuchowiska pt. “Bajka o rybaku i rybce”.
Bajkę czytali rodzice, rodzeństwo i inni członkowie rodzin. Nie zabrakło efektów specjalnych i dźwiękowych. Rezultatów ich pracy możecie słuchać w cotygodniowych podcastach.
Życzymy dobrej zabawy!
Zdzisława Rybak

Dzisiaj w roli głównej Sebastian Boczek z 4a wraz z rodziną.

Uczniowie klasy 7a na lekcjach języka polskiego podczas omawiania lektury
„Zemsta” A. Fredry wykonali listy gończe za Papkinem. Był to jeden z elementów charakterystyki tego bohatera.
Listy gończe były bardzo ciekawe , a ich autorami są Alan Chuchrowski, Oliwer Górny, Patryk Grobelny, Joanna Mazurczak, Wiktoria Pajor, Kamil Stryczek, Kevin Zachciał.

Bożena Dąbrowska

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

21 lutego obchodzony był po raz kolejny Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
Na taki temat zadania z języka polskiego mieli zrobić uczniowie klas 6b, 7a i 7c.
Tematyka była jedna- język polski, jego historia, współczesność i ciekawostki związane z językiem polskim, ale formy, w jakich prace zostały wykonane były przeróżne.
Od humorystycznych memów, przez chmury wyrazowe, po napisy na koszulkach.
To był świetny sposób na przypomnienie, jak ważny dla nas jest język ojczysty.

Autorami prac są Julia Cyganiuk, Joanna Mazurczak, Kamil Stryczek, Kaja Adamska, Dawid Bałamucki, Łukasz Czechowski, Anna Dubek, Dawid Gabruk, Natalia Hamela, Maja Jurowicz, Kacper Nowak, Dawid Szpila, Daria Zawadzka, Dominika Dyla, Szymon Sulikowski, Piotr Kotek, Michał Sikorski, Jan Dybka, Julia Stępień, Kacper Kwiatkowski, Karolina Strzelczyk i Kinga Klisowska.

Bożena Dąbrowska

• 

• 

• 

Czytaj dalej Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Już 1 marca 2021 rusza SUPER AKCJA!!

Chodzimy, dużo chodzimy! (jedna osoba musi zrobić co najmniej 6 000 kroków i od tego poziomu zaczyna się naliczać)  i zbieramy kroki dla konkretnej szkoły i klasy.
Po dwóch tygodniach robimy podsumowanie akcji i typujemy zwycięzcę.

Po dwóch tygodniach ruszamy z następną turą, w czasie której podliczane są kroki.

Najważniejsze aby zainstalować aplikację (w załącznikach jest informacja jak to zrobić) i przyłączyć się do akcji. W dniu 1 marca w aplikacji pojawią się szkoły podstawowe  z naszej Gminy oraz sponsorzy oczyszczaczy powietrza.

Ta szkoła, która zdobędzie największą liczbę kroków w przeliczeniu na jednego ucznia – wygrywa. Wskazana klasa, która osiągnie najlepszy rezultat otrzyma oczyszczacz powietrza.

ULOTKA – kliknij, żeby przeczytać ulotkę (plik w formacie pdf)

Jeżeli osiągasz dobre wyniki w nauce, chcesz się dalej rozwijać i poznać przyjaciół na całe życie – zgłoś się do Programu Stypendialnego Horyzonty! To szansa na naukę w najciekawszych liceach i technikach w Polsce. Stypendium przyznawane jest na cały okres nauki w szkole średniej.

• Pokrywamy pełne koszty zamieszkania w bursie, wyżywienia i biletów komunikacji miejskiej oraz częściowo szkolnych wycieczek. 
• Organizujemy i finansujemy wakacje i ferie, podczas których uczymy się żeglować, pływać na desce, jeździć na nartach czy snowboardzie. 
• Wiemy, że znajomość języków obcych jest ważna, dlatego finansujemy naukę w szkole językowej i egzaminy na certyfikaty. 
• Podchodzimy do stypendystów indywidualnie i wspieramy ich w rozwijaniu zainteresowań i pasji.
• Pomagamy otworzyć się na świat i jego różnorodność, angażujemy w projekty społeczne i obywatelskie
• Nad stypendystami czuwa zespół Fundacji EFC oraz wykwalifikowani koordynatorzy pracujący w miastach, w których uczy się młodzież. W trudnych sytuacjach stypendyści nigdy nie są sami, mogą też liczyć na wsparcie naszych psychologów.

Czytaj dalej Zgłoś się do Programu Stypendialnego Horyzonty i ucz się w wybranym liceum lub technikum w Polsce!

Pod hasłem: „Wykorzystajmy wspólny pobyt w domu!”, uczniowie klas 4a i 4d zaprosili rodziny do zabawy i nagrywali słuchowiska pt. „Bajka o rybaku i rybce”.
Bajkę czytali rodzice, rodzeństwo i inni członkowie rodzin. Nie zabrakło efektów specjalnych i dźwiękowych. Rezultatów ich pracy możecie słuchać w cotygodniowych podcastach.
Życzymy dobrej zabawy!
Zdzisława Rybak

Dzisiaj w roli głównej Filip Hończa 4a 

Tegoroczna zima sprawiła nam dużą niespodziankę, ponieważ uraczyła nas śniegiem i mrozem. Uczniowie klas 4a, 4d, 6d i 7b postanowili to wykorzystać. Przez kilka dni fotografowali magiczne zimowe miejsca, a potem tworzyli wiersze i opowiadania. Oto niektóre z prac.
Zdzisława Rybak

Adam Smoliński kl. IV a

Zimową porą,
Wśród leśnych ścieżek
Wiaterek wieje i pada śnieżek.
Chodźmy na spacer,
Kręćmy się w koło!
Rzucajmy śnieżkami – będzie wesoło!
Bawmy się razem,
Ulepmy bałwana,
A jutro znowu – powtórka będzie od rana.
Adam Smoliński kl. IVa

KLIKNIJ – praca Adama (plik w formacie pdf)

• 

• 

Czytaj dalej Zima w obiektywie i poezji