Dnia 20 maja 2022r. uczniowie klasy 2c wzięli udział w zajęciach podczas których wypowiadali się czym dla nich jest dokuczanie, jak radzić sobie z „dokuczaczem” oraz jak reagować, gdy widzą, że ktoś komuś dokucza. Zajęcia przeprowadziła szkolny psycholog p. Natalia Żurek-Kulig.
😃👏👏👏👏😃
W sobotę 21 maja w Głuchołazach odbyły się XVI Otwarte Mistrzostwa Województwa Opolskiego w Karate Tradycyjnym, w których wystartowali uczniowie naszej szkoły: Michał Mączka z I C, Liliana Łobos i Jakub Rojowski z III B, Martyna Mączka z V B, Helena Smaga z V C i Hanna Adamska z VII C.
Karatecy z Kluczborskiego Klubu Karate Kluczborski Klub Karate zdobyli nowe doświadczenia w rywalizacji z zawodnikami z innych klubów, również spoza województwa opolskiego i odnotowali kolejne sukcesy na swoim koncie: Liliana Łobos stanęła na najwyższym podium, zdobywając złoty medal 🥇,Michał Mączka, Jakub Rojowski i Martyna Mączka zajęli drugie miejsce 🥈w swoich kategoriach wiekowych, zdobywając srebrne medale, a Hanna Adamska zajęła trzecie miejsce i wywalczyła brąz🥉. Helena Smaga uplasowała się zaraz za podium.
Cieszymy się, że nasi uczniowie trenując z takim ogromnym zaangażowaniem kilka razy w tygodniu, mogą dumnie reprezentować zarówno Kluczborki Klub Karate jak i naszą szkołę podczas różnych zawodów sportowych. Serdecznie gratulujemy naszym uczniom i życzymy im kolejnych sukcesów!
BRAWO!!!!
JESTEŚMY Z WAS BARDZO DUMNI!
👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
W niedzielę, 22 maja br., w godzinach od 14:00 do 19:00 w hali Ośrodka Sportu i Rekreacji przy ul. Mickiewicza 10 w Kluczborku odbył się charytatywny Piknik Rodzinny dla Antosia Dziaczuka – chłopca z Wołczyna, cierpiącego na rdzeniowy zanik mięśni (SMA) typu 1. W związku z tym wydarzeniem społeczność Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku postanowiła dołączyć do grona firm i instytucji, które pomogły w jego przeprowadzeniu.
Nasza pomoc polegała na tym, że uczniowie wraz z rodzicami, jak również nauczyciele upiekli w domach ciasta, które sprzedawane były na kiermaszu ciast w trakcie Pikniku.
Bardzo gorąco dziękujemy wszystkim: uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za wykazane zaangażowanie oraz czas i talenty cukiernicze poświęcone na rzecz tej dobroczynnej imprezy! Dzięki Waszej dobrej woli po raz kolejny mogliśmy choć w jakimś stopniu przyłączyć się do pomocy ludziom jej potrzebującym.
Aleksandra Protter
😀🐅🦓🦒🐘🦁🦥🦏🐆🐯🦡😀
Spacer po Opolskim Ogrodzie Zoologicznym to ekscytująca wycieczka przez wszystkie kontynenty świata. Mieszka tam ponad 1,5 tysiąca zwierząt 290 gatunków.
Uczniowie klas 5A i 6A w dniu dzisiejszym, tj. 20 maja 2022r. poszerzyli swoją wiedzę przyrodniczą, a także bawili się świetnie pokonując przeszkody linowe zawieszone na drzewach i palach w parku linowym.
Zabawa była wspaniała.
Polecamy!!!
😀😀😀
Uczniowie klas 5A i 6A
Opiekunowie: B. Kalitan, W. Niedźwiecka, K. Muzyka, A. Smerd
😀🐴😀🐴😀🐴😀
W naszej szkole rozpoczęła się realizacja innowacji pedagogicznej pn. „Konno po zdrowie”, w ramach której uczniowie mają okazję wziąć udział w zajęciach terapeutycznych z hipoterapii. Koordynatorem tych zajęć jest pani Justyna Szlagor. Ta forma przyjaznej dla dzieci terapii pozwala im na wielotorową rehabilitację. Kontakt z koniem leczniczo oddziałuje na ich sprawność ruchową, sensoryczną oraz poznawczą.
W Stajni Godziemba, dzieci mogły pod okiem instruktorów – hipoterapeutów wspomagać swój rozwój i rehabilitację.
Pierwsze zajęcia polegały na oswojeniu z ruchem konia, które służy normalizacji napięcia mięśniowego. Taka forma terapii dostarczyła jej uczestnikom wiele radości.
Przed nami kolejne zajęcia, podczas których bardziej poznamy konia oraz doświadczymy delikatnej jazdy.
Justyna Szlagor
😃🐝😃🐝😃
Dzieci z klasy 2a już wiedzą. 13 maja odbyło się spotkanie z p. Zbigniewem Janickim, który opowiedział nam, że pszczoły żyją w rodzinach zwanych rojami. Mieszkające w ulu pszczoły pełnią różne role. Robotnice zajmują się karmieniem królowej i larw, zbierają nektar i pyłki kwiatowe, z których wyrabiają miód. Królowa składa jaja, w ulu są też samce, zwane trutniami. Uczniowie mieli okazję zobaczyć ramkę z węzą, w której był świeży miód, a także zobaczyć szklany ulik z pszczołami.
Na zakończenie dzieci miały okazję zjeść słodki miodek prosto z plastra, a także napić się pysznej lemoniady miodowo- cytrusowej.
Beata Janicka
😀👍😀👍😀
W dn. 11 maja, uczniowie wszystkich klas pierwszych, wybrali się do naszego kluczborskiego Kino Bajka na bajkę pt. „Sonic 2. Szybki jak błyskawica”.
Radość była ogromna, gdy zasiedliśmy w wygodnych fotelach. Bajka dostarczyła nam wielu wrażeń i emocji, momentami cała sala wręcz pękała ze śmiechu.
W doskonałych nastrojach wróciliśmy do szkoły. Już nie możemy doczekać się czerwcowej wycieczki, w tym samym składzie.
😀😀😀
M. Pajor / M. Głuch
A. Dreksler
M. Rodak – Łukaszyńska
A. Żywica / M. Marciniak
Klasa 2c wybrała się do ogrodu na spotkanie z ciekawym człowiekiem. Pan pszczelarz opowiedział nam jak powstaje miód, co produkują pszczoły i jakie są ich zwyczaje. Odbyła się również degustacja miodu i pyłku.
Dziękujemy Panu Jarosławowi za ciekawą lekcję o pszczołach.
Magdalena Krupicka
Uczniowie klasy 6A pod opieką p. W. Niedźwieckiej i p. K. Muzyki podejmują szereg działań na rzecz ochrony środowiska:
-lekcje wychowawcze -pogadanki, apele,
-oszczędzanie energii i wody,
-segregowanie śmieci,
-sprzątanie świata…
Stan środowiska zależy od działalności człowieka, mamy możliwość wpływania na zmiany w najbliższym otoczeniu.
Wioleta Niedźwiecka
Krystyna Muzyka
😃❤😃❤😃❤😃
5 MAJA
DZIEŃ WALKI Z DYSKRYMINACJĄ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oraz GODNOŚCI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ!
Pamiętajmy, że niepełnosprawność nie może być przyczyną dyskryminacji żadnego człowieka, że naszym najważniejszym zadaniem jest budowanie społeczeństwa wolnego od wszelkich przejawów dyskryminacji. Każdy z nas ma prawo by godnie żyć. A godnie żyć, to cieszyć się wszystkim, co nas otacza, rozumieć bodźce, które pochodzą z zewnątrz otoczenia, funkcjonować w społeczeństwie na równych prawach. Normalizacja życia osób z niepełnosprawnością wymaga zrozumienia, że różnorodność ludzkiego gatunku jest naturalną częścią jego obrazu. Człowiek z niepełnosprawnością zwykle robi to samo co wszyscy, chociaż nie zawsze w ten sam sposób co większość. Każdy, bez względu na stopień sprawności, ma przecież ten ulubiony, preferowany przez siebie sposób wykonywania codziennych obowiązków. Chcąc zrozumieć, kim jest osoba z niepełnosprawnością, nie trzeba od razu tracić sprawności. Czasem wystarczy zmienić perspektywę patrzenia z owianej mitami na opartą na rzetelnej informacji.
Wszystkim Osobom z Niepełnosprawnościami, ich rodzinom, przyjaciołom, osobom wspierającym życzymy odwagi w walce o marzenia, spokoju o bezpieczną przyszłość, sił do zmieniania rzeczywistości w świat dostępny i pełen równych szans w korzystaniu z wolności i praw człowieka oraz poszanowania GODNOŚCI każdego człowieka!
Wioleta Niedźwiecka
🇪🇺🇪🇺🇪🇺🇪🇺🇪🇺🇪🇺🇪🇺
Co roku 9 maja obchodzimy Dzień Unii Europejskiej formalnie zwany również Dniem Europy.
Od 1985 roku Dzień Unii Europejskiej, czyli święto pokoju i jedności Europy, obchodzone jest na pamiątkę wydarzenia, które było pierwszym krokiem do późniejszej integracji europejskiej.
W dniu 9 maja 1950 r. Robert Schuman (ówczesny francuski minister spraw zagranicznych), w swoimi przemówieniu wygłoszonym w Paryżu, zaproponował nową formę współpracy gospodarczej w Europie, która uniemożliwiłaby wybuch nowej wojny. Wspólne interesy miały być tajemnicą sukcesu, gwarantem pokoju i rozwoju. Plan Schumana zapoczątkował proces integracji Europy.
Chociaż Unia Europejska formalnie powstała dopiero w 1993 r., nie byłoby jej gdyby nie odważne słowa wypowiedziane ponad 40 lat wcześniej.
Na pamiątkę tego historycznego wydarzenia we wszystkich krajach członkowskich odbywają się uroczystości rocznicowe, mające charakter informacyjno-edukacyjny.
Dla upamiętnienia tego wydarzenia uczniowie klas 5 a, b, c, d w PSP nr 5 z OI wykonali plakaty o państwach UE z wykorzystaniem języka angielskiego. Następnie odbyła się lekcja wychowawcza w kl. 5 a. Tematem lekcji był: „Nasz dom – zjednoczona Europa”.
Cele lekcji:
Po lekcji uczniowie potrafią: wymienić nazwy państw należących do UE i ich stolice, opisać wygląd flagi UE, krótko opowiedzieć historię powstania UE, a także opowiedzieć o ciekawostkach związanych z 27 państwami w języku angielskim.
Bożena Kalitan
😀🦕😀🦖😀
6 maja 2022r. uczniowie klas 5A i 6A pod opieką p. B. Kalitan, p. W. Niedźwieckiej, p. K. Muzyki, p. A. Smerd wybrali się do Parku Nauki i Rozrywki w Krasiejowie. Była to wspaniała rozrywka połączona z nauką o prehistorii naszej planety i rozwoju człowieka. Tunel czasu przeniósł nas do epok, w których żyły dinozaury. Mieliśmy możliwość ich zobaczenia w skali 1:1. Ogromne wrażenie zrobiło na nas oceanarium i atak rekina na ścianę akwarium. Niektórzy nie potrafili powstrzymać okrzyków przerażenia.
W trakcie wycieczki nie zabrakło też czasu na pyszne lody i zakup pamiątek.
Dziękujemy p. Jadwidze Mormol za współpracę i udział w wycieczce.
Bawiliśmy się świetnie.
Polecamy!!!
Uczniowie klas 5A i 6A z nauczycielami
😃😃😃
W dn. 28.04.2022r. na hali OSiR odbyła się XV POWIATOWA SPARTAKIADA SPORTOWA PRZEDSZKOLAKÓW z udziałem osób niepełnosprawnych, zorganizowana przez Publiczne Przedszkole nr 2 w Kluczborku. Na zaproszenie organizatorów w zmaganiach sportowych wzięli udział nasi uczniowie, którzy są absolwentami przedszkola integracyjnego. Kibicowali im uczniowie z klasy 2a (integracyjnej). Oprócz konkurencji sportowych było mnóstwo wesołej zabawy. Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody i medale.
Dziękujemy za zaproszenie i super zabawę!
Opiekunowie:
Beata Janicka
Magdalena Krupicka
W dniach 25-29.04.2022r. uczestniczyliśmy w obserwacji pracy szkoły w ramach Międzynarodowej Mobilności Kadry Edukacji Szkolnej finansowanej przez UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Job shadowing to uczenie się przez obserwację pracy innych. Nasze szkolenie odbywało się w St. Mary’s School w Sewilli, która jest szkołą prywatną.Nauka w szkole obejmuje uczniów w wieku od 3 do 18 lat. Zajęcia odbywają się tam w języku hiszpańskim, angielskim oraz do wyboru, w języku portugalskim, niemieckim lub francuskim. Wśród przedmiotów prowadzonych w języku angielskim znajdują się przedsiębiorczość i szachy. Uczniowie uczą się tam szermierki, uprawiają baseball, kickball i minigolf.
To co rzuca się w oczy zaraz po wejściu do szkoły to jednakowe mundurki, w które ubrani są uczniowie i eleganckie stroje służbowe nauczycieli.
Uczniowie uczą się tu w działaniu, a szkoła oferuje edukację dostosowaną do indywidualnych potrzeb, rozwija kreatywność, myślenie krytyczno-afektywne, podejmowanie decyzji i przyjmowanie odpowiedzialności za własne decyzje.Uczniowie uczą się poprzez rozwiązywanie rzeczywistych problemów.
Budynek szkoły znajduje się za pokaźną bramą otwieraną przez recepcjonistkę, a rodzice odbierają dzieci sprzed bramy. Naszą całą uwagę skupili uczniowie, którzy byli aktywni, grzeczni, uśmiechnięci, mówiący biegle po angielsku. Potrafili bez najmniejszych problemów skupić się na pracy indywidualnej.
Nauczyciele byli dla nas bardzo pomocni i życzliwi.
Dzięki takiej formie szkolenia wiele się nauczyliśmy, a wiedzę i umiejętności z pewnością wykorzystamy w swojej pracy.
Bogusława Golnik
Janusz Grudziński
Zofia Wietrzyk
🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱
3 Maja Polska i Polacy na całym świecie obchodzić będą święto narodowe upamiętniające przyjęcie w 1791 r. pierwszej w Europie i drugiej na świecie spisanej konstytucji. Pomimo że dokument ten został podpisany 231 lat temu, to nadal niesie on wiele uniwersalnych przesłań i jest wzorem konsensusu między zwaśnionymi politycznymi stronami.
Bożena Kalitan
Marlena Oszczypko
Z okazji zbliżającej się rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja uczniowie klas 1a i 1d wykonali na zajęciach informatyki prace upamiętniające to ważne dla każdego Polaka wydarzenie.
😃🇵🇱😃🇵🇱😃
Beata Kot
😃😃😃
Kolejny IV Moduł „Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego- Emocja „. Zajęcia rozpoczęły się od określenia samopoczucia uczniów. Dzieci uczyły się rozpoznawać emocje swoje i innych. Z zainteresowaniem słuchały opowiadania będącym wstępem do rozmów o empatii. Poznały znaczenie tego słowa. Uczniowie wykonali pracę plastyczną pt: „Emocjacz „, dzięki której dowiedzieli się, że każdy człowiek może inaczej wyrażać swoje emocje. Empatia pomaga nawiązywać relacje z innymi ludźmi. To jeden z ludzkich talentów.
Myślimy, że po takich zajęciach każde dziecko będzie uważniej spoglądało na drugiego człowieka i będzie starało się zrozumieć jego uczucia.
Pedagog szkolny- Mariola Piwowar
Wychowawczyni klasy Ic- Marzena Rodak- Łukaszyńska
😃🌏😃🌏😃
Z okazji Światowego Dnia Ziemi, uczniowie klasy Id mieli okazje przekonać się, że mieszkają na wyjątkowej Planecie. Obejrzeli albumy, książki oraz zdjęcia przedstawiające piękno naszej Ziemi. Dzieci w tym dniu wykonały plakaty, na których wypowiedziały się w jaki sposób należy dbać, aby nasza Planeta przetrwała taka piękna i była bezpiecznym Domem dla przyszłych pokoleń.
Alicja Marciniak
Aneta Żywica
Właśnie zakończyłyśmy 7 dniowy kurs „Project Management and Educational Visit” sfinansowany w całości z funduszy unijnych oraz programu POWER. Kurs odbywał się na Martynice, która jest departamentem zamorskim Francji.
W trakcie kursu poznałyśmy nowe zasady wnioskowania o fundusze unijne w ramach programu Erasmus±.
Dzięki tego typu programom, każdy nauczyciel ma szansę poszerzać swoją wiedzę z różnych obszarów (języki, metodyka, zarządzanie) jak również nawiązać kontakty z nauczycielami z całej Europy. Zdobyte w taki sposób umiejętności wykorzystujemy w codziennej pracy z uczniami.
Takie wyjazdy to doskonała okazja do zwiedzania świata i poznania różnych kultur. Dzięki nim odwiedziłyśmy już: Maltę, Gozo, Sycylię, Islandię, UK i teraz Martynikę. Zachęcamy każdego do wnioskowania o fundusze unijne.
Anna Kędzia-Lech
Anna Tworkowska
