Kategoria: archiwum

Urząd marszałkowski ogłosił dwa konkursy – konkurs plastyczny pn. Drugie życie odpadów oraz konkurs na reportaż pn. Dzień Ziemi – sprzątam i dbam o moją najbliższą okolicę.
Konkursy cieszyły się bardzo dużym zainteresowaniem – łącznie złożono 263 prace plastyczne oraz 43 reportaże!

W KONKURSIE PLASTYCZNYM – DRUGIE ŻYCIE ODPADÓW:
Złożone do oceny zostały 263 prace plastyczne w następujących kategoriach:
Dzieło sztuki prace plastyczne INDYWIDUALNE klas I-III – 77 prac;
Dzieło sztuki prace plastyczne ZBIOROWE klas I-III – 19 prac;
Sztuka użytkowa prace plastyczne INDYWIDUALNE klas IV-VII – 130 prac;
Sztuka użytkowa prace plastyczne ZBIOROWE klas IV-VII – 37.
Lista nagrodzonych w konkursie plastycznym jest dostępna na stronie: KLIK

Nasi Uczniowie zdobyli wyróżnienia:
20. Grzegorz Placety – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku
21. Emilia Pianka – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku
22. Oliwia Janas – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku

GRATULACJE
Anna Radłowska – koordynator

7 października, dziewczyny z 8e przygotowały klasowe obchody dnia chłopaka. Po złożeniu życzeń zasiedliśmy do suto zastawionych stołów. Po zjedzeniu przekąsek i pizzy, mogliśmy porozmawiać ze sobą i się pośmiać. To był miło spędzony czas w gronie klasowym.

W kl. 6c na religii dziewczęta robiły dziesiątkę różańca z kolorowego sznurka na rękę. Pomysł się spodobał i efekty pracy były widoczne po krótkim czasie.
😃😃😃
s. Damaris

Dziś w trakcie lekcji usłyszeliśmy nietypowy sygnał dzwonka. Dla wszystkich było jasne, że to ALARM! czyli sygnał do ewakuacji. Oczywiście był to tylko alarm próbny 🙂 
Przećwiczyliśmy procedury na wypadek zagrożenia. Wszystko wypadło świetnie! 

Czytać można wszędzie: w szkolnej ławce, na kanapie, na ławce w parku, z koleżanką i samemu w ciszy. Wszystkie miejsca są dobre, jeśli teksty są ciekawe, wzruszające, pouczające, zabawne itd.
Dzisiaj, na lekcji języka polskiego klasa 5c wybrała się na jesienny spacer, ale z książką. Była zabawa, ale doskonaliliśmy też technikę czytania ze zrozumieniem. Taka lekcja na świeżym powietrzu, w pięknym otoczeniu przyrody, to tylko same korzyści. Podobało się wszystkim.
Zabawa, ale i nauka, wesołe rozmowy, a także ruch na podwórku szkolnym i przede wszystkim czytanie ulubionych fragmentów lektur, np. Pajączek na rowerze autorstwa Ewy Nowak to doskonały relaks przed weekendem.
Polecamy,
uczniowie klasy 5c i z Urszula Baron-Gocha

Dnia 04.10.2022r. uczestniczyliśmy w Warsztatach Kulinarnych, które prowadził wykwalifikowany Szef Kuchni.
Tylko to co gotujesz z miłością jest naprawdę smaczne…

Przyrządzanie potraw sprawia wiele przyjemności i może być wspaniałą zabawą. Dla dzieci jest to pełna niespodzianek podróż kulinarna po Polsce i świecie, podczas której poznają rodzime oraz egzotyczne smakołyki i potrawy. Każde dziecko ma okazję własnoręcznie przyrządzać potrawy, a następnie je degustować. Dzieci poznają tajniki kuchni oraz zasady dobrych obyczajów przy stole. W planie zajęć uwzględnione zostały również zagadnienia z zakresu higieny, organizacji pracy w kuchni, zdrowego odżywiania i odpowiedniej diety. Program wychodzi naprzeciw zainteresowaniom dzieci. Ma na celu rozwijanie postawy twórczej, przyczyniającej się do pełniejszego rozwoju osobowości dziecka.

Wychowawcy: B. Kalitan, A.Smerd -kl. 6A
W. Niedźwiecka, K. Muzyka – kl. 7A
J. Szlagor – kl. 8A

29.09.22r. uczniowie naszej szkoły ponownie brali udział w sportowych zmaganiach na „Olimpiadzie Bez Barier”. Każdy z uczestników wrócił ze złotym medalem, szkoła otrzymała puchar, a po wspaniałej zabawie zawodnicy zostali zaproszeni na pyszny obiad. Nasi sportowcy już zaczynają przygotowania do Mikołajkowej Olimpiady.
Sportowcami opiekowali się p. Anna Buła, p. K. Perniok, p. A. Marciniak, p. B. Janicka.

     W dniu 29 września uczniowie klasy 3b wyruszyli na wycieczkę do Muzeum Chleba, Szkoły i Ciekawostek  w Radzionkowie oraz do Zabytkowej Kopalni Srebra w Tarnowskich Górach.
W Muzeum Chleba uczniowie obejrzeli film pt. „Chleb”,  przedstawiający krótką historię chleba, tradycje z nim związane oraz proces produkcji chleba kiedyś oraz dziś. Wysłuchali także prelekcji na temat szacunku do chleba. Obejrzeli zgromadzone eksponaty, przedstawiające  wszystko co służyło wytwarzaniu chleba, który spośród różnorodnych wypieków, nie ma sobie równego. Dzieci uczestniczyły  również w warsztatach formowania i wypieku plecionek z ciasta chlebowego.
Przenieśli się również do dawnej klasy szkolnej, siadając w dawnych drewnianych ławkach szkolnych. Uczniowie wysłuchali historii  o nauczaniu i zwyczajach panujących przed laty w szkołach. Zobaczyli dawne książki, elementarze, materiały piśmiennicze, stroje oraz przybory, każdy miał okazję spróbować pisania rysikami na kamiennych tabliczkach.
Ponadto poznali mnóstwo ciekawych przedmiotów codziennego użytku i nie tylko, których pomysłowość zadziwiała i zaskakiwała każdego.

W dalszej części wycieczki klasa 3B wyruszyła do Zabytkowej Kopalni Srebra w Tarnowskich Górach. Uczniowie mieli okazję odkryć kim byli tarnogórscy gwarkowie, zobaczyli przodki górnicze z przełomu XVIII i XIX w. oraz przepłynęli łodzią podziemną rzekę.
Wycieczka była bardzo ciekawa! W wyśmienitych nastrojach powróciliśmy do Kluczborka. Czekamy na kolejną wyprawę klasową!

Wychowawca:  Jolanta Szczepańska

Po dwóch latach przerwy, wymuszonej przez epidemię, ruszył w klasach 1-6 program grupowej profilaktyki fluorkowej metodą nadzorowanego szczoteczkowania zębów potocznie zwanej fluoryzacją. Mamy nadzieję, że uda się przeprowadzić 6 cyklów w ciągu roku szkolnego, zgodnie z zaleceniami Polskiego Towarzystwa Stomatologii Dziecięcej.

27-28 września uczniowie klas.8e z opiekunkami panią Bogusławą Golnik i Katarzyną Kaliciak wybrali się na dwudniowa wycieczkę do Ogrodzieńca.
Pierwszego dnia udaliśmy się do Ojcowskiego Parku Narodowego – najmniejszy Park Narodowy w Polsce.
Mogliśmy podziwiać tam ekspozycje przyrodniczą oraz Jaskinie Łokietka.
Widzieliśmy także Maczugę Herkulesa oraz Zamek na Pieskowej Skale.
Po powrocie do pensjonatu nastąpiła integracja klasowa.
Drugiego dnia wybraliśmy się do Parku – Ogrodzieniec.
Odwiedziliśmy Park Doświadczeń Fizycznych, Park Miniatur, Dom Strachów i Tor Saneczkowy. Zobaczyliśmy także Zamek w Ogrodzieńcu.
Po dniu pełnym wrażeń wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu.
Natalia Lech, 8e

Dzielenie z resztą na kasztanach – klasa 4b i 4c.

Europejski Dzień Języków obchodzony jest 26 września każdego roku od 2001 r. z inicjatywy Rady Europy i we współpracy z Komisją Europejską.
Również uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w aktywnościach promujących to święto. W ramach zajęć języka niemieckiego wykonali flagi krajów europejskich, lapbooki oraz mieli okazję przywitać się w danym języku. Wszyscy z nas przekonali się jaką frajdą może być nauka języków.
Przytaczając słynną myśl niemieckiego poety J.W. von Goethe „Ile języków znasz, tyle razy jesteś człowiekiem”.

W poniedziałek 3 października obchodzono uroczyście Dzień Osób Starszych, w którym to wydarzeniu brał udział uczeń naszej szkoły Nikodem Werner.
Spotkanie uświetnił prezentując zgromadzonym grę na saksofonie.
Gratulacje za zaangażowanie i talent
Wychowawca klasy VI d

27 września drużyny debatanckie z Kluczborka i Olesna spotkały się na mini turnieju w ramach projektu „Akademia Człowieka po hasłem NIGDY WIĘCEJ WOJNY – Turniej Debat Oksfordzkich pod Honorowym Patronatem Rzecznika Praw Obywatelskich Marcina Wiącka”.
Teza debaty brzmiała „Organizacje międzynarodowe (np. ONZ, UNICEF) powinny móc bardziej ingerować w sytuację wewnętrzną państw zagrożonych konfliktem w celu ochrony cywilów”.
Drużyny reprezentowały szkoły I LO w Oleśnie, Społeczne Liceum STO w Kluczborku oraz ZSO Kluczbork.
Obserwatorami debaty byli młodsi uczniowie, w tym zaproszona z naszej szkoły klasa 8b z wychowawcą, którzy po obejrzeniu i wysłuchaniu wspomnianych obrad udali się do wyznaczonych sal na warsztaty, gdzie oczekiwały ich zespoły szkolące. Warsztaty składały się z dwóch części: w pierwszej uczniowie poznali, czym jest debata oksfordzka, jakie są jej zasady oraz jaka jest rola poszczególnych mówców. W części drugiej zespoły szkolące wybrały po 8 osób spośród uczestników warsztatów, które miały okazję same debatować.
Dodatkowo uczniowie zostali zaproszeni na poczęstunek oraz mogli skorzystać ze szkolnej strzelnicy.
Udział w debacie był inspirującym i bardzo ciekawym doświadczeniem.
Bożena Dąbrowska