Dnia 22.09.2021r uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach hipoterapii zorganizowanych w Ośrodku Szkolenia Olimpijskiego w Zakrzowie sfinansowanego z programu LZS Opole. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z codzienną opieką i pielęgnacja zwierząt w której wzięli czynny udział. Poprowadzony został trening, w którym uczniowie mogli nauczyć się i sprawdzić swoje umiejętności jeździeckie. Grupa miała okazję obejrzeć trening w wykonaniu zawodników klasy mistrzowskiej. Po ciężkim treningu uczniowie zostali poczęstowani pysznym obiadem Organizatorzy: A. Buła, K. Perniok
Masz problem-rozwiążemy go rozmową! Pamiętaj! Zawsze możesz liczyć na pomoc Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia.
SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA MGR URSZULA BARON GOCHA
Witam w nowym roku szkolnym 2021/2022!
Jeśli masz w szkole problem z kolegą, koleżanką lub nie możesz porozumieć się z nauczycielem, możesz zwrócić się do Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia!
Rzecznik to nauczyciel, którego rola polega na przestrzeganiu praw i obowiązków ucznia, rozwiązywaniu konfliktów na płaszczyźnie uczeń-uczeń, uczeń-nauczyciel, nauczyciel-uczeń. Jest osobą. ułatwiającą podmiotowe traktowanie uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym. Najlepiej spotkać się ze mną osobiście, ponieważ w bezpośredniej rozmowie najłatwiej wszystko wyjaśnić. Można to zrobić na przerwie, wtedy umówić się na spokojną rozmowę w dogodnym dla obu stron czasie. Moje działania zmierzają do ochrony dziecka przed: przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem, demoralizacją, zaniedbaniem oraz innym złym traktowaniem. W tym roku szkolnym będę pełniła dyżur w szkole w piątki od godziny 9.00 do 9.40 w pokoju nauczycielskim. Można też skontaktować się ze mną wrzucając kartkę z opisanym problemem do skrzynki rzecznika, która znajduje się przy malej sali gimnastycznej lub napisać wiadomość w dzienniku elektronicznym librus. Życzę Wszystkim Uczniom naszej Szkoły, Rodzicom, Opiekunom, Pracownikom wielu sił i wytrwałości, zdrowia i tylko radosnych momentów.
Gmina Kluczbork otrzymała 760 500 zł w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”.
„Laboratoria Przyszłości” to program, którego celem jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości dotyczących nauki, technologii, inżynierii, sztuki oraz matematyki.
W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoły otrzymały wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Dzięki inicjatywie szkoły otrzymają m.in.: · drukarki 3D z akcesoriami, · mikrokontrolery z czujnikami i innymi akcesoriami; · sprzęt do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć (kamery, aparaty fotograficzne, mikrofony, oświetlenie etc.) · różnego rodzaju pomoce dydaktyczne.
Kwota wsparcia jest uzależniona od ilości uczniów uczęszczających do szkoły i wynosi: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku – 168000 zł.
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.
Uczniowie klasy 2c przygotowali wystawę swoich skarbów, pamiątek z wakacji. Opowiadali o swoich przygodach i ciekawych miejscach. Miło było przenieść się wspomnieniami do ciepłych krajów, popływać w morzu, pospacerować po górach, czy pozwiedzać ciekawe miejsca.
Gry jaką są szachy nie trzeba reklamować chyba nikomu. Trenowane od najmłodszych lat zwiększają umiejętności samodzielnego myślenia, oraz rozwiązywania skomplikowanych problemów, zarówno logicznych – szachowych, jak i tych życiowych. Gra w szachy sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka: kształci pamięć, umiejętność abstrakcyjnego, Logicznego I kreatywnego myślenia oraz rozwija wyobraźnię przestrzenną.
Zapisy pod nr telefonu 77 418 12 68 Więcej informacji na stronie: ck.kluczbork.pl
Szkółka Breaking B-boying to jeden z czterech elementów hip-hopu. Jest to taniec, który towarzyszy muzyce hip-hop, muzyce funkowej, break beatom i pewnej nowoczesnej muzyce z właściwym rytmem do tego rodzaju tańca. Breakdance jest tańcem improwizowanym, a oryginalność jest niezwykle istotna. Nie należy tego mylić z tym, że na poczekaniu tancerze wymyślają nowe kroki. Taniec ten ma ustalone słownictwo ruchów i kroków, które rozwinęły się od lat 70-tych. Nawet najbardziej oryginalni tancerze pokazują zrozumienie dla kroków i estetyki, którymi się bawią.
Zapisy pod nr telefonu 77 418 12 68 Więcej informacji na stronie: ck.kluczbork.pl
POBIERZ – Szkolny Program Promocji Zdrowia 2019-2022 (plik pdf)
POBIERZ – Plan działań na rok szkolny 2019 – 2020 w ramach projektu Szkoła Promująca Zdrowie (plik pdf)
POBIERZ – Plan działań na rok szkolny 2020 – 2021 w ramach projektu Szkoła Promująca Zdrowie (plik pdf)
POBIERZ – Plan działań na rok szkolny 2021 – 2022 w ramach projektu Szkoła Promująca Zdrowie (plik pdf)
Szkoła
Jest środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje , ale także żyje – nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.
Jest elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.
Jest miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.
Promująca
Tworząca warunki (fizyczne i społeczne), sprzyjające ochronie i pomnażaniu zdrowia.
Umożliwiająca aktywne uczestnictwo społeczności szkolnej w działaniach na rzecz zdrowia.
Zdrowie
Ma cztery wymiary: fizyczny, psychiczny, społeczny i duchowy, które powinny być w harmonii.
Decyduje o jakości życia ludzi obok wykształcenia i warunków ekonomicznych.
Na podstawie opracowanych standardów przyjęto polską definicję Szkoły Promującej Zdrowie oraz opracowano nowy model takiej szkoły.
Definicja szkoły promującej zdrowie
Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:
systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.
Elementy potrzebne do tworzenia szkoły promującej zdrowie
1. Poznanie i zrozumienie koncepcji szkoły promującej zdrowie.
2. Uczestnictwo i zaangażowanie społeczności szkolnej.
3. Działalność szkolnego koordynatora ds. promocji zdrowia i zespołu promocji zdrowia.
4. Planowanie działań i ich ewaluacja.
5. Dążenie do powiązania działań w zakresie promocji zdrowia z podstawowymi celami i zadaniami szkoły.
6. Współpraca ze społecznością lokalną i innymi szkołami.
Drodzy uczniowie i rodzice, nasza szkoła uczestniczy w akcji XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej w dniu 1 października 2021 r. pod hasłem: Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!
W związku z tym w szkole będziemy mieć Tydzień Tabliczki Mnożenia od 27.09. br. do 01.10. br. Akcja ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mnożenia, mają okazję nadrobić te zaległości. Dorośli mogą popisać się przed dziećmi doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia. Na lekcjach matematyki będziemy przypominać tabliczkę mnożenia i rozwiązywać ciekawe zadania.
Nauczyciele matematyki ogłaszają konkurs dla uczniów klas 4-5 na: -rymowankę pozwalającą zapamiętać wynik mnożenia, np. Stado owiec przez łąkę gna Sześć razy siedem – czterdzieści dwa -albo, przedstaw mnożenie dwóch liczb z wynikiem w postaci rysunku lub komiksu. Format pracy i technika dowolna, polecamy format A-4. Prace można ozdobić rysunkami. Prace proszę oddawać do nauczyciela matematyki, do poniedziałku 27 września br., będą nagrodzone oceną z matematyki, dodatnimi punktami i wywieszone w holu szkoły.
Dbając o swoje zdrowie, odporność i dobry humor uczniowie kl. 8a postanowili dzisiaj zjeść zdrowe śniadanie, poćwiczyć oraz pośmiać się w doborowym towarzystwie czyli z Radiem Zet😄
Przepyszne naleśniki, tortille, napoje na pewno wyjdą nam na zdrowie. Bardzo miło było nam poznać prezenterów radiowych Agatę Kołodziejską oraz Roberta Karpowicza dziękujemy za autografy i miłe słowa. My również nie poszliśmy z gołą ręką. Postanowiliśmy za pośrednictwem Zetki podarować fantoma do nauki resuscytacji dla szkoły z Ostrowa Wielkopolskiego do którego jadą jutro. To był udany dzień pełen wrażeń oby było ich więcej.😄
