Autor: C

Wycieczka do gospodarstwa agroturystycznego

Dzisiaj 07.10.21r. klasy 4a, 4d, 5b wybrały się na wycieczkę do gospodarstwa agroturystycznego do Kamieniska kolo Biadacza. Padał deszcz, było chłodno, ale humory wszystkim dopisywały.

Uczniowie wzięli udział w zajęciach na temat zbóż i ich wykorzystywaniu w życiu codziennym, a następnie upiekli swoje bułeczki. Zrobili też świeczki z wosku pszczelego.

Podczas spaceru z właścicielem gospodarstwa usłyszeli wiele ciekawostek o maszynach rolniczych i ich wykorzystywaniu w ekologicznych uprawach, a także o roli pszczół w naszym życiu i o zakładaniu pasiek w przydomowych ogródkach. Były też zagadki i zabawy dotyczące zwierząt domowych. Największym zainteresowaniem cieszyły się dwa psy, owczarki australijskie. Jednak największą furorę zrobiły kozy i kot, który towarzyszył nam przez cały pobyt w gospodarstwie.

Dojenie kóz, przejażdżka na przyczepie traktora oraz ognisko z kiełbaskami i piankami to na pewno niezapomniane momenty naszej wyprawy.

Wszyscy jednogłośnie stwierdzili, że takie lekcje w terenie to niesamowite przeżycie i cudowna integracja. Na pewno powtórzymy taką wycieczkę na wiosnę.

Urszula Baron-Gocha, Zofia Dziaczuk, Magdalena Musial-Krupicka, Aleksandra Protter, Klaudia Lorek

zobacz więcej zdjęć

MOJE KORZENIE

Każdy z nas ma rodzinę z ciekawą przeszłością. Trzeba ją tylko odkryć.

Przez cały wrzesień klasa 5b wykonywała projekt na temat „Moje korzenie”.

Uczniowie zbierali informacje o swoich rodzinach, o przodkach. Odbyli wiele rozmów ze swoimi rodzicami, babciami, dziadkami, prababciami, którzy opowiedzieli im rodzinne anegdotki, swoje historie oraz zapamiętane z dzieciństwa ciekawostki. Były łzy wzruszenia, ale i momenty naprawdę wesołe. Albumy ze zdjęciami zostały obejrzane po kilka razy, a pamiątki rodzinne przekazywane z pokolenia na pokolenie cieszyły się największym zainteresowaniem wszystkich oglądających.

Niektórzy z uczniów spędzili na rozmowach z najbliższymi po kilkanaście godzin i stwierdzili, że tak im się ten temat spodobał, że postanowili nadal zgłębiać rodzinne tajemnice i szukać swoich korzeni.

Po zaprezentowaniu prac (albumów, prezentacji multimedialnych, drzew genealogicznych), wszyscy doszli do wniosku, że warto zbierać rodzinne pamiątki, tj. stare fotografie, listy, artykuły prasowe, przedmioty, nagrania z rozmów, bo bez historii danej rodziny nie ma nas i naszej przyszłości.

Dzieci rozbudziły w sobie pasję odkrywcy. Niektórzy będę nadal rozwiązywać rodzinne zagadki i uzupełniać białe karty swoich przodków.

Urszula Baron-Gocha

autor: Nina Stasiak, kl. 5b

KLIK – zobacz prezentację Niny w formacie pptx

 

autor: Adam Ptaszek, kl. 5b

KLIK – zobacz prezentację Adama w formacie pptx

 

autor: Martyna Mączka, kl. 5b

KLIK – zobacz prezentację Martyny w formacie pptx

Indywidualne biegi przełajowe na szczeblu gminnym

W dniu 2 października w kluczborskim parku, odbyły się zawody gminne w indywidualnych biegach przełajowych. Pogoda dopisała i wszyscy startujący uczniowie ze szkół gminnych w miłej aurze słonecznej, bezpiecznie ukończyli swoje biegi. Starty obywały się w trzech kategoriach: dzieci rocznik 2011 i młodsi, rocznik 2009 -2010 i młodzież rocznik 2007- 2008, osobno dziewczęta i chłopcy.

Na zawodach nie zabrakło reprezentantów PSP 5 w Kluczborku:

W kategorii Igrzyska Dzieci startowali: Natalia Ira, Aleksandra Miśta, Aleksandra Mirkiewicz, Roksana Gasińska, Hanna Gnosowska, Hanna Mormul, Milena Paszek,
Bartosz Rudaniecki, Adam Placek, Bartosz Mokrzycki, Alex Wojcieszek, Jakub Lisiak, Oliwier Jaśniok, Kacper Kokot, Michał Sikorski.

W kategorii Igrzyska Młodzieży startowali: Hanna Begar, Aleksandra Ira, Szymon Czerewko, Kewin Jeziorny, Maciej Gadziałowski, Dawid Hołówka, Marcel Sobczak, Oleksandr Titarenko, Damian Sobierański, Filip Wenc.

Wszyscy spisali się znakomicie, ale jak to w sporcie bywa, ktoś musi być pierwszy ktoś ostatni i tylko pierwsza piątka uzyskała awans do zawodów powiatowych.
W ogólnej klasyfikacji nasi uczniowie wypadli następująco:

Rocznik 2011 i młodsi
I m Bartosz Rudaniecki
II m Bartosz Mokrzycki
IV m Adam Placek
IV m Natalia Ira

Rocznik 2010 – 2009
II m Milena Paszek
IV m Hanna Mormul
V m Roksana Gasińska
II m Michał Sikorski

Rocznik 2007 – 2008
III m Hanna Begar
II m Oleksandr Titarenko
V m Marcel Sobczak

Gratulacje dla wszystkich uczniów, a tym którzy awansowali dalej, powodzenia w powiecie.
Zapraszam do obejrzenia zdjęć.
M Maciągowska.

zobacz zdjęcia

Dzień Chłopaka na Ślęży

29 września obchodzimy Dzień Chłopaka. Tak było i w tym roku w klasie 7b. Połączyliśmy to święto z wycieczką do Sobótki i na Ślężę, więc nasi chłopcy życzenia otrzymali na wysokości 718 metrów, bo taką wysokość ma Ślęża.
Po zwiedzaniu Sobótki wraz z z przewodnikiem ruszyliśmy żółtym szlakiem na Ślężę. Po drodze zwracał on uwagę na ciekawostki historyczne i przyrodnicze. Po dotarciu na górę, odpoczywaliśmy w pięknym słońcu, a odważniejsi i mniej zmęczeni weszli na wieżę widokową skąd był zachwycający widok.
Potem były wspomniane życzenia i drobne upominki dla chłopaków, a następnie zejście do Przełęczy Tąpadła, gdzie czekał na nas autobus. Jeszcze chwila na zakup lokalnych pamiątek i ruszyliśmy w drogę do domu. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, bo wszyscy dali radę wejść na szczyt. I wszystkim należą się za to ogromne brawa. A Dzień Chłopaka na takiej wysokości na pewno na długo zostanie w pamięci.
Bożena Dąbrowska

zobacz zdjęcia

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

Gdy się ktoś zaczyta, zawsze albo się czegoś nauczy, albo zapomni o tym, co mu dolega, albo zaśnie, w każdym razie wygra.
Tymi słowami Henryk Sienkiewicz reklamował czytanie. A my od słów przechodzimy do czynów!
29 września obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Jak? Ano czytając!
Głośno – a jakże! Ale także półgłosem, scenicznym szeptem, po cichutku lub ze swadą, byle płynnie, byle żwawo, wyraźnie i wyraziście…
No i oczywiście nie tylko od święta 😉
Dzień ten został ustanowiony w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki. Skoro celem tego święta jest promocja lektury i głośnego czytania, to do książek Panie i Panowie!
Każdy w naszej szkole miał okazję pochwalić się swoją wyjątkową (cokolwiek to znaczy) książką. Każdy mógł zaprezentować nie tylko jej okładkę, ale i to, co go urzekło, słowa, które inspirują, intrygują, krzepią, cieszą, niepokoją lub koją… Każdy miał też szansę podjąć wyzwanie czytelnicze i spisać swoją listę lektur Przecież Jeśli nie lubisz czytać, to znaczy, że nie trafiłeś jeszcze na właściwą książkę.
Głośne czytanie fragmentów ulubionych książek miało miejsce m.in.w klasach 7b, 8a i 8c.

B.Marchewa, B.Dąbrowska

zobacz zdjęcia

Piłka nożna chłopców – wygrywamy!

W dniu 29 września odbyły się zawody w mini piłce nożnej chłopców. Drużyna naszych uczniów rozegrała znakomite spotkania, prezentując najwyższy kunszt piłkarski, pokonując wszystkich rywali.

Reprezentacja PSP 5 w składzie:
Jakub Adsamski, Jakub Begar, Marcel Dominiak, Marcin Ira, Kacper Kocowicz, Wojciech Kurpet, Adam Oleśniewicz, Adam Ptaszek, Jan Szydlik, Patryk Świątek, Michał Wereszczyński.

W pierwszym spotkaniu z reprezentacją STO Kluczbork, chłopcy wygrali 5:2, w drugim nie dali większych szans PSP 2 wygrywając 2:0 oraz z Bogacicą 2:0
Wielkie gratulacje dla całego zespołu.
Opiekun Maciej Gulewicz

zobacz zdjęcia

Piłka nożna dziewcząt – pierwsze miejsce!

W dniu 28 września odbyły się zawody gminne w mini piłce nożnej dziewcząt. Nasze dziewczęta poradziły sobie bardzo dobrze, strzeliły 5 bramek i zajęły I miejsce.

Reprezentacja PSP5 w składzie:
Hania Gnosowska, Maja Rubin, Marta Światły, Lena Czerniejewska, Milena Moskal, Milena Paszek, Kaja Grobelna

Gratulacje. M Maciągowska
Zapraszam do obejrzenia zdjęć.

zobacz zdjęcia

Akcja #sadziMY

Lasów w Polsce stale przybywa, zajmują już jedną trzecią powierzchni kraju. Akcję #sadziMY organizuje się po to, żeby jednoczyć nas wszystkich wokół przyrody, bo to nasze dobro narodowe, które musimy razem chronić i pielęgnować.

Dzisiaj klasa 4c włączyła się w tą akcję. Otrzymaliśmy od Nadleśnictwa Kluczbork sadzonki oraz informacje o tym, jak o nie dbać. Mamy nadzieję, że wyrosną nam piękne drzewa!

Świętujemy Dzień Chłopaka :)

Dzisiejszy dzień w klasach był okazją do świętowania – było kino („Lassie, wróć!”) oraz gry, zabawy, konkursy i drobne upominki. 
Wszystkiego NAJLEPSZEGO, chłopcy! 
…i kilka zdjęć od klas 4a, 4c, 4d i 5b.

Reprezentacja na Pucharze Europy Dzieci w Karate Tradycyjnym

Dnia 4.10.2021, tj najbliższy poniedziałek – czworo uczniów naszej szkoły będzie reprezentowało Polskę i Kluczborski Klub Karate na Pucharze Europy Dzieci w Karate Tradycyjnym, które odbędą się w Katowicach.

Są to:
Liliana Łobos, kl. 3B
Jakub Rojowski, 3B
Helena Smaga, 5C
Martyna Mączka, 5B

TRZYMAMY KCIUKI!!

Kluczborski Bieg o Złotą Barć

W dniu 26 września, po rocznej przerwie, wrócił tradycyjny już w Kluczborku Bieg O Złotą Barć. W tym roku ze względu panującej pandemii, startowały tylko klasy od 6 do 8. Miłym akcentem było to , że nie zabrakło zawodników z naszej szkoły, którzy pokazali się z bardzo dobrej strony.
Reprezentacja PSP 5 w Kluczborku:
Marta Światły, Milena Paszek, Lena Czerniejewska, Hanna Gnosowska, Aleksandra Ira
Miłosz Sikorski, Miłosz Paszek, Kewin Jeziorny, Szymon Czerewko, Jakub Mokrzycki

Uczniowie startowali w swoich rocznikach, osobno rywalizowali chłopcy i dziewczynki, a wynik końcowy wyglądał następująco:

Rocznik 2009
1 m Milena Paszek
2 m Marta Światły
3 m Michał Sikorski

Rocznik 2008
1 m Szymon Czerewko
2 m Miłosz Paszek
3 m Kewin Jeziorny

Rocznik 2007
1 m Jakub Mokrzycki

Wszystkim startującym gratuluję, gdyż są to pierwsze zawody po tak długiej przerwie. Pooglądajcie zdjęcia. M. Maciągowska

ZOBACZ ZDJĘCIA

SZLAKIEM PRZEZ KLUCZBORK

23.09.21r. klasy 5b i 4a wraz z wychowawczyniami wybrały się na spacer szlakiem miejskim po zabytkach Kluczborka. Przewodnik, pan Krzysztof Adamski opowiedział wiele ciekawostek dotyczących naszego miasta. Były konkursy i nagrody.
Dodatkowo uczestnicy wycieczki wzięli udział w warsztatach plastycznych w Muzeum im. Jana Dzierżona w Kluczborku. Musieli stworzyć z plasteliny własny herb. Prace były naprawdę ciekawe, a atmosfera w czasie zajęć twórcza.
Urszula Baron-Gocha
Zofia Dziaczuk
Aleksandra Protter

Czytaj dalej SZLAKIEM PRZEZ KLUCZBORK

SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA

Masz problem-rozwiążemy go rozmową!
Pamiętaj! Zawsze możesz liczyć na pomoc
Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia.


SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA
MGR URSZULA BARON GOCHA


Witam w nowym roku szkolnym 2021/2022!

Jeśli masz w szkole problem z kolegą, koleżanką lub nie możesz porozumieć się z nauczycielem, możesz zwrócić się do Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia!

Rzecznik to nauczyciel, którego rola polega na przestrzeganiu praw i obowiązków ucznia, rozwiązywaniu konfliktów na płaszczyźnie uczeń-uczeń, uczeń-nauczyciel, nauczyciel-uczeń. Jest osobą. ułatwiającą podmiotowe traktowanie uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym.
Najlepiej spotkać się ze mną osobiście, ponieważ w bezpośredniej rozmowie najłatwiej wszystko wyjaśnić. Można to zrobić na przerwie, wtedy umówić się na spokojną rozmowę w dogodnym dla obu stron czasie. Moje działania zmierzają do ochrony dziecka przed: przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem, demoralizacją, zaniedbaniem oraz innym złym traktowaniem.
W tym roku szkolnym będę pełniła dyżur w szkole w piątki od godziny 9.00 do 9.40 w pokoju nauczycielskim. Można też skontaktować się ze mną wrzucając kartkę z opisanym problemem do skrzynki rzecznika, która znajduje się przy malej sali gimnastycznej lub napisać wiadomość w dzienniku elektronicznym librus.
Życzę Wszystkim Uczniom naszej Szkoły, Rodzicom, Opiekunom, Pracownikom wielu sił i wytrwałości, zdrowia i tylko radosnych momentów.

Pozdrawiam, Urszula Baron-Gocha

Laboratoria Przyszłości

Gmina Kluczbork otrzymała 760 500 zł w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”.

„Laboratoria Przyszłości” to program, którego celem jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości dotyczących nauki, technologii, inżynierii, sztuki oraz matematyki.

W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoły otrzymały wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.

Dzięki inicjatywie szkoły otrzymają m.in.:
· drukarki 3D z akcesoriami,
· mikrokontrolery z czujnikami i innymi akcesoriami;
· sprzęt do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć (kamery, aparaty fotograficzne, mikrofony, oświetlenie etc.)
· różnego rodzaju pomoce dydaktyczne.

Kwota wsparcia jest uzależniona od ilości uczniów uczęszczających do szkoły i wynosi:
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku – 168000 zł.

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Szczegółowe informacje: https://www.gov.pl/web/laboratoria

KLIKNIJ – Lista zakupionych w 2021 r. elementów wyposażenia w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”  (plik w formacie xlsx)

 

Zapisy na Szkółkę Szachową oraz Szkółkę Breaking

Szkółka Szachowa

Gry jaką są szachy nie trzeba reklamować chyba nikomu. Trenowane od najmłodszych lat zwiększają umiejętności samodzielnego myślenia, oraz rozwiązywania skomplikowanych problemów, zarówno logicznych – szachowych, jak i tych życiowych. Gra w szachy sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka: kształci pamięć, umiejętność abstrakcyjnego, Logicznego I kreatywnego myślenia oraz rozwija wyobraźnię przestrzenną.

Zapisy pod nr telefonu 77 418 12 68
Więcej informacji na stronie: ck.kluczbork.pl

Szkółka Breaking
B-boying to jeden z czterech elementów hip-hopu. Jest to taniec, który towarzyszy muzyce hip-hop, muzyce funkowej, break beatom i pewnej nowoczesnej muzyce z właściwym rytmem do tego rodzaju tańca. Breakdance jest tańcem improwizowanym, a oryginalność jest niezwykle istotna. Nie należy tego mylić z tym, że na poczekaniu tancerze wymyślają nowe kroki. Taniec ten ma ustalone słownictwo ruchów i kroków, które rozwinęły się od lat 70-tych. Nawet najbardziej oryginalni tancerze pokazują zrozumienie dla kroków i estetyki, którymi się bawią.

Zapisy pod nr telefonu 77 418 12 68
Więcej informacji na stronie: ck.kluczbork.pl

Koncepcja szkoły promującej zdrowie

POBIERZ – Szkolny Program Promocji Zdrowia 2019-2022 (plik pdf)

POBIERZ – Plan działań na rok szkolny 2019 – 2020 w ramach projektu Szkoła Promująca Zdrowie (plik pdf)

POBIERZ – Plan działań na rok szkolny 2020 – 2021 w ramach projektu Szkoła Promująca Zdrowie (plik pdf)

POBIERZ – Plan działań na rok szkolny 2021 – 2022 w ramach projektu Szkoła Promująca Zdrowie (plik pdf)

Szkoła

  • Jest środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje , ale także żyje – nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.
  • Jest elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.
  • Jest miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

Promująca

  • Tworząca warunki (fizyczne i społeczne), sprzyjające ochronie i pomnażaniu zdrowia.
  • Umożliwiająca aktywne uczestnictwo społeczności szkolnej w działaniach na rzecz zdrowia.

Zdrowie

  • Ma cztery wymiary: fizyczny, psychiczny, społeczny i duchowy, które powinny być w harmonii.
  • Decyduje o jakości życia ludzi obok wykształcenia i warunków ekonomicznych.

Na podstawie opracowanych standardów przyjęto polską definicję Szkoły Promującej Zdrowie oraz opracowano nowy model takiej szkoły.

Definicja szkoły promującej zdrowie

Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

  • systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
  • wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.

Elementy potrzebne do tworzenia szkoły promującej zdrowie

1. Poznanie i zrozumienie koncepcji szkoły promującej zdrowie.

2. Uczestnictwo i zaangażowanie społeczności szkolnej.

3. Działalność szkolnego koordynatora ds. promocji zdrowia i zespołu promocji zdrowia.

4. Planowanie działań i ich ewaluacja.

5. Dążenie do powiązania działań w zakresie promocji zdrowia z podstawowymi celami i zadaniami szkoły.

6. Współpraca ze społecznością lokalną i innymi szkołami.

XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

Drodzy uczniowie i rodzice,
nasza szkoła uczestniczy w akcji XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej w dniu 1 października 2021 r. pod hasłem:
Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!

W związku z tym w szkole będziemy mieć Tydzień Tabliczki Mnożenia od 27.09. br. do 01.10. br.
Akcja ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mnożenia, mają okazję nadrobić te zaległości. Dorośli mogą popisać się przed dziećmi doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia.
Na lekcjach matematyki będziemy przypominać tabliczkę mnożenia i rozwiązywać ciekawe zadania.

Nauczyciele matematyki ogłaszają konkurs dla uczniów klas 4-5 na:
-rymowankę pozwalającą zapamiętać wynik mnożenia, np.
Stado owiec przez łąkę gna
Sześć razy siedem – czterdzieści dwa
-albo, przedstaw mnożenie dwóch liczb z wynikiem w postaci rysunku lub komiksu.
Format pracy i technika dowolna, polecamy format A-4.
Prace można ozdobić rysunkami.
Prace proszę oddawać do nauczyciela matematyki, do poniedziałku 27 września br., będą nagrodzone oceną z matematyki, dodatnimi punktami i wywieszone w holu szkoły.

Czytaj dalej XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
Przejdź do treści