W tajemniczym ogrodzie

     Uczniowie klasy 4b przez dwa tygodnie opracowywali projekt ” W tajemniczym ogrodzie”. Planowali, projektowali i wykonali przepiękne ogrody, które są podsumowaniem omawianej lektury F. Burnett „Tajemniczy ogród”. Liczył się pomysł oraz zgodność pracy z tekstem literackim. Wykorzystano różne materiały.
 
Urszula Baron – Gocha 
więcej zdjęć

Wycieczka uczniów klas 1A i 1B do wyłuszczarni nasion

😊😊😊
Z okazji Dnia Dziecka Nadleśnictwo Kluczbork zaprosiło m.in uczniów naszej szkoły do zwiedzania Leśnej Ścieżki Edukacyjnej i Wyłuszczarni Nasion w Lasowicach Małych. Dzieci zapoznały się z systemem leśnym, procesem pozyskiwania nasion z drzew leśnych, a na zakończenie pobytu zjedli ze smakiem kiełbaskę z bułką z ogniska. Zajęcia odbywały się w przestrzeni otwartej i uczniowie wrócili zadowoleni z leśnych przygód!

Beata Janicka, Katarzyna Reszko, Jolanta Szczepańska

Sześciu uczniów naszej szkoły w Finale Wojewódzkim Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego

😊👍👍👍😊

Uczniowie naszej szkoły: Marta Światły 6c, Zuzanna Baranowska 6d, Zuzanna Janik 7b, Martyna Lech 7b Michał Sikorski 6b, Stanisław Bochenek 8d wzięli udział
w Ogólnopolski Turnieju BRD na etapie szkolnym i powiatowym.
Konkurs w tym roku odbył się zdalnie i trochę na innych zasadach niż w poprzednich latach.
Uczniowie mieli do rozwiązania test ze znajomości przepisów ruchu drogowego i pierwszej pomocy oraz wirtualny przejazd przez miasteczko ruchu drogowego. Wszystkim uczniom udało się zdobyć powyżej 70% punktów wymaganych do przejścia na etap wojewódzki, który odbędzie się 12 czerwca.
Trzymamy kciuki za wszystkich i życzymy powodzenia!!!
🍀🍀🍀🍀🍀🍀
Beata Lewandowska

PRÓBNE EGZAMINY ÓSMOKLASISTÓW

DO EGZAMINÓW ÓSMOKLASISTÓW POZOSTAŁO NIEWIELE CZASU. NASI UCZNIOWIE ROZPOCZĘLI PRZYGOTOWANIA JUŻ WE WRZEŚNIU. POZOSTAŁA OSTATNIA PROSTA. 💪💪💪
W DNIACH 11.05. – 13.05. ODBYWAJĄ SIĘ W NASZEJ SZKOLE EGZAMINY PRÓBNE, OCZYWIŚCIE Z ZACHOWANIEM REŻIMU SANITARNEGO.
👍👍👍

Zamiast sprawdzianu

    Uczniowie klasy 7d w ramach sprawdzenia swoich wiadomości i umiejętności dotyczącego epok literackich przygotowali animacje, scenki rodzajowe, prezentacje zachowań ludzi  „w krzywym zwierciadle”, pisali scenariusze i organizowali pokazy mody z różnych epok. Wykorzystali: projekcje multimedialne, odpowiednią muzykę i ciekawostki.
Niektórzy uczniowie wykazali się: pomysłowością, kreatywnością i fantastycznym wyczuciem smaku. 
Autorzy prac to: Dominika Pilarczyk, Hanna Krawczyk-Migulska, Daniel Szega, Jakub Wruszczak

Urszula Baron-Gocha

Dominika Pilarczyk
Hanna Krawczyk – Migulska
Daniel Szega
Daniel Szega
Jakub Wruszczak

Podchody polonistyczne

    Uczniowie na zdalnym nauczaniu bardzo dużo czasu spędzają przed komputerem, dlatego na lekcji języka polskiego w klasach 4b i 7d  postanowiliśmy zorganizować „podchody polonistyczne”.
   Wykorzystaliśmy piękną pogodę i dzieci wykonywały zadania na świeżym powietrzu, m.in. wyszukiwały rzeczowniki i czasowniki związane z wiosną, a następnie odmieniały wybrane części mowy i robiły tyle podskoków, kroków, przysiadów itd., ile wypisały czynności.
     Klasa siódma wyszukiwała wiosenne metafory i epitety, a następnie je wyjaśniała. Innym zadaniem była obserwacja otoczenia i wyszukanie rośliny najładniej kwitnącej, a także znalezienie informacji na jej temat. Można było sobie także przygotować  drugie śniadanie z wiosennymi – ortograficznymi dodatkami (np. ogórkiem, rzodkiewką czy rzeżuchą).
      Jeśli ktoś ma w domu psa, koniecznie szedł z nim na spacer i uczniowie zbierali punkty dla szkoły, licząc kroki.
   Taka forma zajęć bardzo spodobała się dzieciom, dokumentowali swoje poczynania robiąc zdjęcia, dlatego postanowiliśmy kontynuować takie lekcje w następnych tygodniach. Ruch i nauka na powietrzu to dobra forma oderwania się od kanapy i urządzeń multimedialnych.

Urszula Baron-Gocha

Adam Ptaszek
więcej zdjęć
Skip to content