Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku

Już kolejny raz w naszej szkole był obchodzony Europejski Tydzień Kodowania czyli CodeWeek 2024r, który trwał od 14 do 27 października.
Wydarzenie to łączy społeczność Tygodnia Kodowania z całej Europy i prezentuje bieżące wysiłki na rzecz promowania umiejętności cyfrowych i kariery w dziedzinie technologii. Europejski Tydzień Kodowania ma na celu zachęcenie młodych ludzi do podjęcia nauki kodowania i kariery zawodowej w dziedzinie nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki.
Europejski Tydzień Kodowania jest częścią szerokiej gamy inicjatyw wspieranych przez Komisję Europejską w celu zlikwidowania niedoboru umiejętności w zakresie talentów cyfrowych i promowania podstawowych umiejętności cyfrowych w społeczeństwie.
W naszej szkole, podczas zajęć lekcyjnych, uczniowie klas I-III na Zajęciach Informatycznych a klas 4-8 na Informatyce i Technice rozwijali swoje umiejętności w Kodowaniu w różnych programach czy stronach internetowych oraz na planszach i kartkach papieru.
Zmagania w kodowaniu można obejrzeć na zdjęciach, które wykonywali uczniowie pod opieką: p. Beaty Lewandowskiej, p.Marleny Oszczypko, p.Beaty Kot, p.Krzysztofa Kieslicha.

więcej zdjęć

W dniu 25.10.24r. oprócz warsztatów kulinarnych nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach samodzielnego projektowania i malowania koszulek za pomocą stempli z wzorem ludowym opolskim. 

Warsztaty prowadzone były przez panią Anię -Spółdzielnia socjalna PERUNICA w ramach projektu:„Zabawa, nauka – nasze nowe możliwości” realizowanego w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej, finansowanego przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w OPOLU, Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w OPOLU.

Jak być samodzielnym w kuchni? Jak dobierać produkty, przyprawy, żeby było smacznie i gotowanie sprawiało nam radość?

Dzięki projektowi: „Zabawa, nauka – nasze nowe możliwości” realizowany w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej, finansowany przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w OPOLU, Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w OPOLU, tego wszystkiego dowiedzieliśmy na warsztatach kulinarnych w Bąkowie-Ad Gustum.  

Pan Kamil Klekowski w wyjątkowy sposób zachęcił naszych uczniów do samodzielnego przygotowania pizzy, jednocześnie opowiadając ciekawostki kulinarne.

Więcej zdjęć

W dniu 24 października klasy 2a i 2c pojechały na wycieczkę do wyłuszczarni nasion w Lasowicach Małych. Zajęcia z dziećmi przeprowadziła p. leśnik Lidia Rodowicz , pokazała nam jak pozyskuje się nasiona z szyszek, przeszliśmy ścieżką edukacyjną na której poznaliśmy ciekawostki z życia zwierząt leśnych, następnie dzieci uczestniczyły w grach terenowych. Na zakończenie jedliśmy pyszne kiełbaski z ogniska.

Więcej zdjęć

W dniu 22.10.24r.  nasi uczniowie kolejny raz brali udział w bardzo atrakcyjnych warsztatach manualno-koordynacyjnych zorganizowanych przez Fundację „Aktywnym Być”.

Forma zabawowa tych zajęć wywoływała niesamowite emocje i zaangażowanie wśród naszych uczniów.

Projekt:„ Zabawa, nauka – nasze nowe możliwości” realizowany w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej finansowany przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w OPOLU oraz Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w OPOLU

Więcej zdjęć

W poniedzialek, 7 października 2024 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w jednodniowej wycieczce do Ogrodu Zoologicznego w Opolu .

Tuż za bramą powitały wszystkich niespotykane na co dzień zwierzęta i ptaki pochodzące ze wszystkich kontynentów. Spacerując ścieżkami opolskiego ZOO udało nam się zobaczyć foki , goryle wilki, żyrafy, slonie oraz wiele, wiele innych. Dużą atrakcją był również przejazd do McDonalda .

Pobyt w Ogrodzie Zoologicznym dostarczył nam wiele radości, był dla nas wspaniałą lekcją przyrody, przeżytą w ciekawym i atrakcyjnym miejscu. Pełni nowych wrażeń, trochę zmęczeni ale w dobrych humorach, szczęśliwie wróciliśmy do Kluczborka .

Projekt: „Zabawa, nauka – nasze nowe możliwości” realizowany w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej finansowany przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w OPOLU oraz Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w OPOLU

Więcej zdjęć

W poniedziałek 21 października 2024r. odbyło się pierwsze spotkanie w ramach zajęć rozwijających kompetencje społeczno – emocjonalne dzieci i młodzieży. 

Zajęcia prowadziła pani psycholog Monika Wieloch.

Dzisiejsze spotkanie miało na celu poznanie się uczestników. Uczniowie poprzez ćwiczenia integracyjne doskonalili swoje kompetencje społeczne i umiejętności interpersonalne. Mogli lepiej zrozumieć siebie i innych, nawiązać współpracę z kolegami i budować relacje z rówieśnikami. Starali się eliminować wszelkie bariery i stres związany z pracą w grupie. Dzieci i młodzież miała okazję zdobycia nowych doświadczeń w ich naturalnym środowisku szkolnym.

Projekt: „Zabawa, nauka – nasze nowe możliwości” realizowany w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej finansowany przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w OPOLU oraz Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w OPOLU

Więcej zdjęć

Mamy przyjemność poinformować, że Nasza Szkoła dostała certyfikat placówki przyjaznej lasom dotyczącej ogólnopolskiej akcji PRZYTUL SIE DO DRZEWA z czego jesteśmy bardzo dumni. Poza tym p.dyrektor wręczyła również Giga Laurkę przedstawicielowi Nadleśnictwa Kluczbork a inicjatorom tej akcji w szkole, czyli klasie 3a oraz opiekunom dyplomy i certyfikaty. Tego dnia również wraz z klasą 3d uczestniczyliśmy w pogadance na temat „Życia w lesie jesienią”.
#straznicylasow

Na ostatniej lekcji plastyki uczniowie klasy 4d mieli okazję spróbować swoich sił w rysowaniu węglem. Tematem zajęć była martwa natura – klasyczny motyw, który pozwala rozwijać umiejętność obserwacji oraz technikę cieniowania.

Uczniowie pracowali nad odwzorowaniem kompozycji złożonej z owoców, butelki, dzbanka i tkanin, starając się oddać światło, cień oraz różnorodność faktur.

Rysunek węglem okazał się wymagający, ale dał możliwość tworzenia dynamicznych, kontrastowych prac.

Było to ciekawe doświadczenie, które rozwija wyczucie przestrzeni i proporcji, a także wrażliwość artystyczną.

Anna Dudek – Zaremba

więcej zdjęć

W ramach powtórek o częściach mowy w klasach 5 c, 6a i 6c uczniowie wykonywali ćwiczenia na ten temat. Najpierw przypomnieli sobie wiadomości o rzeczowniku, czasowniku, przymiotniku i przysłówku, a potem kolorowali motyle i inne przedmioty według określonego klucza. Różnokolorowe prace były efektem trudnej lekcji powtórzeniowej, która dzięki tej formie pracy stała się nieco łatwiejsza i weselsza.

Bożena Dąbrowska

więcej zdjęć

Na lekcji języka polskiego uczniowie klasy 7c omawiali książkę Juliusza Słowackiego pt. BALLADYNA i analizowali plakaty do sztuk teatralnych oraz odczytywali symbolikę poszczególnych elementów zamieszczonych na nich.
Musieli także wcielić się w konkretnego bohatera z tragedii i opowiedzieć o swoich uczuciach.
To bardzo ciekawe spostrzeżenie, kiedy młodzi ludzie muszą rozstrzygać bardzo trudne tematy, np. dotyczące kłamstwa, żądzy władzy i morderstw, ze swojego punktu widzenia.

Zadanie powtórkowe/przypominające:
Odszukaj na podanych plakatach po dwa elementy charakteryzujące lekturę J.Słowackiego BALLADYNA i podaj ich związek z książką.

Urszula Baron-Gocha

nagranie Adama:

nagranie Wiktorii

Na etapie szkolnym Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego wzięło udział 11 uczniów z klas VII i VIII.

Do etapu kolejnego, zdobywając ponad 80 % punktów zakwalifikowali się:

Wiktoria Juźwiak 7c
Alicja Polak 8d
Helena Smaga 8c
Franciszek Dajczak 8b

Dziękuję wszystkim za udział, gratuluję najlepszym.
Trzymamy za Was kciuki.

Bożena Dąbrowska

Do Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego zakwalifikowali się:

1.Malwina Wnęk
2.Adam Placek
3.Antoni Gorzelak
4.Milan Grzesiak
5.Florian Marweg

Beata Kotowska

W naszej szkole realizowany jest Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Zabawa Sztuką”, którego głównym celem jest rozwijanie kreatywności i twórczej postawy oraz propagowanie sztuki zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.

W ramach projektu uczniowie świetlicy oraz klasa 3b wykonali zadanie nr 1 „Freblowskie przeplatanki” 🙌

więcej zdjęć