Wewnętrzne procedury bezpieczeństwa funkcjonowania

 

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Dyrektora
Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5
z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku
Nr PSP5.021.11.2020.S z dnia 01 września 2020 r.

 

Wewnętrzne procedury bezpieczeństwa funkcjonowania
Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku
w stanie zagrożenia epidemicznego dla organizacji zajęć edukacyjnych
od 1 września 2020

 

przygotowane na podstawie:

  1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe ( Dz. U. z 2020r. poz. 910 i 1378).
  2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r. poz. 1166 i 1386).
  3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID – 19 ( Dz. U. poz. 1389).
  4. Rozporządzenie ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493 z późn. zm.).
  5. Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od  1 września 2020 r. z dnia 5.08.2020.

 

I. Organizacja pracy w szkole.

  1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
  2. Rodzic powinien poinformować szkołę o wystąpieniu zachorowania w rodzinie i przechodzonej kwarantannie, dotyczy to również pracowników szkoły.
  3. Do szkoły uczęszcza wyłącznie uczeń zdrowy, bez objawów chorobowych, takich jak katar, kaszel, wysypka, gorączka, duszności, ból mięśni, brzucha, głowy, biegunka.
  4. W przypadku zauważenia niepokojących objawów, pracownik szkoły sprawdza temperaturę dziecka termometrem bezdotykowym. Kontrola temperatury może być prowadzona wyrywkowo w wybranych oddziałach klasowych.
Czytaj dalej Wewnętrzne procedury bezpieczeństwa funkcjonowania

Informacja dotycząca obiadów

Informacja dotycząca obiadów w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku

Od dnia 21.09.2020r. Firma P.H. Kamelia. Tabisz Aneta, Kluczbork będzie świadczyła usługę cateringową w naszej szkole.
W związku z tym prosimy o zapoznanie się cenami, które zostały ustalone i zgłaszanie chęci zapisów dzieci na obiady.

Duży obiad dwudaniowy 11,90 zł,
cena pierwszego dania (dużej zupy) 4,50zł,
cena dużego drugiego dania 9,90zł,

Mały obiad dwudaniowy 7,00zł ,
cena pierwszego dania (małej zupy) 3,50zł,
cena małego drugiego dania 6,00zł,

Osoby zainteresowane proszone są o kontakt telefoniczny z sekretariatem szkoły w celu podpisania umowy z w/w firmą.
Obiady będą płatne do 15 każdego miesiąca w ustalonym przez dostawcę miejscu.
Nieobecność dziecka będzie można zgłaszać do godz. 9 (nieobecność zgłoszona do tej godziny będzie równoznaczna z nienaliczaniem opłaty za obiad w tym dniu)

Zachęcamy do zapisów!

Samorząd Uczniowski

Samorząd Uczniowski w naszej szkole jest organizacją demokratyczną.  Uczniowie wybierają swoich przedstawicieli, mogą uczestniczyć w tworzeniu i realizacji programu pracy samorządu. Daje to każdemu uczniowi szansę znalezienia swojego miejsca w szkole. Co roku SU przygotowuje plan pracy samorządu oraz zapoznaje się z dokumentami szkolnymi dotyczącymi uczniów, dba o przestrzeganie ich praw.

Członkowie Samorządu współorganizują uroczystości i imprezy okolicznościowe, m. in.: ślubowanie klas pierwszych, Dzień Edukacji Narodowej, Święto Odzyskania Niepodległości, rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja, uroczystości rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego, a także współorganizują konkursy szkolne, np. na najładniejszą ozdobę choinkową, „Mam talent!” z okazji Pierwszego Dnia Wiosny. Samorząd Uczniowski bierze również udział w akcjach charytatywnych i organizuje zbiórki, np. słodyczy dla podopiecznych Domu Dziecka, karmy dla bezdomnych zwierząt. Uczniowie pomagają też chorym i potrzebującym, np. podopiecznym Domu Opieki Społecznej.

Opiekun SU
Magdalena Musiał-Krupicka

 

Szkolny Rzecznik Praw Ucznia

Jeśli masz problem, nie możesz w nocy zasnąć,
serce bije Ci szybciej niż zwykle
i nie masz nikogo z kim możesz o tym porozmawiać.
Pamiętaj! Zawsze możesz liczyć na pomoc
Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia.

SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA
MGR URSZULA BARON GOCHA

Witam w nowym roku szkolnym 2020/2021!

Masz w szkole problem, na przykład z nauczycielem albo innym uczniem? A może chcesz dowiedzieć się, czy dana akcja jest zgodna z regulaminem szkoły i nie wiesz do kogo się zwrócić? Taką osobą jest Szkolny Rzecznik Praw Ucznia!

Zajmuje się on przede wszystkim przestrzeganiem oraz egzekwowaniem praw ucznia. Ponadto ma zwiększać świadomość prawną wśród uczniów i nauczycieli poprzez współpracę z władzami szkoły, władzami samorządowymi oraz instytucjami zajmującymi się kwestią praw ucznia. Może proponować uchwalenie nowych przepisów dotyczących uczniów albo zmianę tych wadliwych. Jest także organem rozstrzygającym konflikty między uczniami lub między uczniami a pracownikami szkoły.
W tym roku szkolnym, ze względu na sytuację w jakiej się znaleźliśmy, będę pełniła dyżur w szkole w poniedziałki na długiej przerwie od 10.35 do 10.50 w pokoju nauczycielskim. Można też skontaktować się ze mną wrzucając kartkę z opisanym problemem do skrzynki rzecznika, która znajduje się przy malej sali gimnastycznej lub napisać wiadomość w dzienniku elektronicznym librus.
Życzę Wszystkim Uczniom naszej Szkoły, Rodzicom, Opiekunom, Pracownikom wielu sił i wytrwałości, zdrowia i tylko radosnych momentów.

Pozdrawiam, Urszula Baron-Gocha

Poznajcie nauczycieli :)

Nazywam się Patrycja Pietrzykowska i jestem nauczycielem języka angielskiego od 6 lat. Uwielbiam pozyskiwać nowe, kreatywne pomysły do pracy z blogów oraz szkoleń, a nowoczesne technologie to mój „konik”😊. Na moich lekcjach często wykorzystuję telefony komórkowe i tablety, co bez wątpienia spotyka się z pozytywnym odbiorem wśród uczniów.
Moją drugą pasją, zaraz po języku angielskim, jest sport. Jestem instruktorem Fitness oraz Zumba Fitness. Staram się motywować uczniów do aktywności fizycznej poprzez organizację wielu imprez sportowo-tanecznych, a także włączając ją w lekcje języka angielskiego. W wolnym czasie wyznaję zasadę „Netflix & Chill”, a moje ulubione seriale to zdecydowanie te o charakterze dreszczowców. Uwielbiam słońce, latynoską muzykę i dobre jedzenie.

Witam nazywam się Mariola Sobecka-Drozda, od 16 lat pracuję jako nauczyciel języka angielskiego. Uwielbiam innowacyjne metody nauczania, a także tworzenie swoich własnych pomocy dydaktycznych i układanie rymowanek w języku angielskim. Kocham łączyć zabawę z nauką by nie było mowy o nudzie na języku angielskim:)
Jestem fanką wszystkich technologicznych gadżetów oraz nowoczesnych aplikacji, które świetnie urozmaicają proces nauczania.
W swoim wolnym czasie, którego mam niewiele, lubię podróżować z moją ukochaną rodzinką, szczególnie tam gdzie jest bardzo zimno z dużą ilością śniegu, bo uwielbiam górskie widoki oraz jazdę na snowboardzie:) Od najmłodszych lat interesują mnie motocykle, w szczególności choppery – tą pasją zaraził mnie tato:) Cóż jeszcze 🙂 lubię oglądać horrory i czytać thrillery psychologiczne.

Nazywam się Anna Kędzia – Lech i uczę języka angielskiego od 15 lat. To moja pasja.
Od kilkunastu lat stawiam na swój rozwój. Wyjazd do Stanów Zjednoczonych na kilka miesięcy był okazją do szlifowania angielskiego. Udział w wielu konferencjach i szkoleniach metodycznych pozwala mi podążać za nowoczesnymi trendami w nauczaniu języków obcych.
Dwukrotny udział w kursach metodycznych w Executive Training Institute na Malcie, był niepowtarzalną okazją do spotkania i wymiany doświadczeń z nauczycielami z całej Europy, skarbnicą pomysłów, które realizuję w swojej pracy. Lubię tworzyć własne pomoce dydaktyczne dla dzieci (do-it-yourself ), które wykorzystuję na swoich lekcjach. W wolnych chwilach lubię jeździć na rowerze, a zimą szusuję na nartach.

II Festiwal Siódme Poty Teatru w Kluczborku

Living Space Theatre i Kluczborski Dom Kultury zapraszają na drugą edycję Festiwalu Siódme Poty Teatru w Kluczborku!

Tym razem wychodzimy na ulice! Gdzie nas spotkać? W całym mieście! Dla kogo przeznaczone są spektakle? Dla każdego, bez ograniczeń wiekowych! Oprócz przedstawień na scenie proponujemy przede wszystkim działania plenerowe, w tym spektakle, słuchowiska, happeningi i warsztaty teatralne dla dzieci. Powstanie Strefa Relaksu, gdzie będzie można odpocząć i posłuchać klasyki literatury oraz Strefa Twórczości do artystycznej zabawy. Wydarzenia będą bezpłatne i odbywać się będą w różnych miejscach przez 5 dni w terminie 9-13 września w Kluczborku. Podczas Festiwalu zobaczymy zespoły m.in. z Wrocławia, Poznania, Katowic i Łodzi.

Nazwa „Siódme Poty Teatru” jest nawiązaniem do zmagania się, determinacji i satysfakcji w tworzeniu teatru, który ma mówić o czymś ważnym, kogoś poruszać i coś zmieniać. Misją festiwalu jest promowanie różnych form teatru w mieście i zachęcanie do uczestnictwa w wydarzeniach kulturalnych, a także tworzenie przyjaznego miejsca dla niezależnych twórców na artystycznej mapie Polski.

Festiwal otrzymał dofinansowanie Powiatu Kluczborskiego, Gminy Kluczbork, Samorządu Województwa Opolskiego oraz Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Kultura Dostępna.

Agnieszka Połońska
Instruktor Kluczborskiego Domu Kultury ds. Organizacji Imprez i ARA

KLIKNIJ – Przedstawiamy bohaterów festiwalu (plik w formacie pdf)

ZOBACZ PROGRAM FESTIWALU

DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI CYFROWEJ

WSTĘP

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Emilii Plater w Kluczborku 

DATY PUBLIKACJI I AKTUALIZACJI

Data publikacji strony internetowej: 24.08.2020. Data ostatniej istotnej aktualizacji: 25. 09. 2020

Czytaj dalej DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI CYFROWEJ

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021

Szanowni Rodzice i Opiekunowie!
Drodzy Uczniowie!

Cieszymy się, że po tak po długiej nieobecności znów spotykamy się w szkolnych murach. 
Przed Nami kolejny rok szkolny, rok pełen wyzwań i możliwości. Mamy nadzieję, że będzie to czas nie tylko wytężonej nauki, zdobywania nowych umiejętności, ale także rozwijania zainteresowań i talentów.

Niestety ze względu na obowiązujący reżim sanitarny, nie mogliśmy w dniu dzisiejszym spotkać się na uroczystej inauguracji roku szkolnego 2020/2021.
Dbając o Wasz bezpieczny powrót do szkoły, wspólnie uczynimy wszystko, abyście mogli kontynuować naukę w sposób tradycyjny z zachowaniem wszelkich zasad bezpieczeństwa.

U progu nowego roku szkolnego pragniemy życzyć wszystkim Rodzicom i Opiekunom, aby trud włożony w wychowanie młodego pokolenia zaowocował wieloma sukcesami. Nadchodzące miesiące niechaj przyniosą  wiele okazji do dumy i radości z osiągnięć Państwa dzieci. Życzymy również dobrej współpracy z nauczycielami i wychowawcami.

Drodzy Uczniowie, mamy nadzieję, że po okresie wakacyjnego wypoczynku z zapałem i ciekawością będziecie poszukiwać własnych dróg rozwoju. Jesteśmy przekonani, że wszyscy w pełni wykorzystacie ten rok najlepiej jak to jest możliwe.
Szczególnie ciepłe myśli kierujemy w stronę pierwszoklasistów, którzy rozpoczynają swoją przygodę z edukacją – życzymy Wam, aby Wasze marzenia o szkole spełniły się.

Życzymy wszystkim dużo zdrowia, wzajemnej życzliwości, zaufania, wytrwałości w realizacji zadań jakie stawia przed Wami trudny proces edukacji oraz zachowania jak najlepszych wspomnień z pobytu w murach naszej szkoły.

Dyrekcja
i Grono Pedagogiczne
Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 z OI
w Kluczborku

    Klasy o zwiększonej ilości godzin języka angielskiego

    Założenia do realizacji innowacji pedagogicznej
    w klasach o rozszerzonym programie nauczania języka angielskiego w ramach edukacji wczesnoszkolnej w zakresie edukacji przyrodniczej, matematycznej
    oraz artystyczno-ruchowej, prowadzonej w języku angielskim. 




    Założenia:

    Innowacja jest skierowana do uczniów klas o zwiększonej ilości godzin języka angielskiego (klas językowych – obecnie: 1b,1c,2b,3b, a w kolejnych latach wszystkich klas o zwiększonej ilości godzin z języka angielskiego). Innowacja obejmuje uczniów z klas o rozszerzonym programie języka angielskiego od klasy pierwszej do ósmej.

    1. Program klas o zwiększonej ilości godzin języka angielskiego zakłada realizację 4 godzin lekcyjnych języka angielskiego tygodniowo (2 godziny zgodnie z obowiązującym ramowym planem nauczania dla klas I-III, obejmującym realizację podstawy programowej na pierwszym etapie nauczania języka angielskiego oraz 2 dodatkowe godziny dla uczniów w klasie I – III traktowane jako obowiązkowe za pisemną zgodą rodziców). 
    2. Dwie dodatkowe godziny języka angielskiego będą ujęte w planie lekcji i będą w nich uczestniczyć wszyscy uczniowie tej klasy. Wszystkie tematy realizowane w trakcie tych 2 godzin będą wpisywane na bieżąco do dziennika, będzie również odnotowywana  frekwencja uczniów. Zajęcia te będą traktowane jako zajęcia obowiązkowe, zgodnie z planem lekcji, nie jako zajęcia w formie kółka, czy dla chętnych uczniów. W klasach 4-6  o zwiększonej ilości godzin języka angielskiego uczniowie będą realizowali 3 godziny języka angielskiego tygodniowo w ramach realizacji podstawy programowej oraz 2 dodatkowe godziny w ramach rozszerzonego angielskiego – co stanowi razem 5 godzin języka angielskiego – ujętych w planie lekcji). W klasach 7 -8  o zwiększonej ilości godzin języka angielskiego uczniowie będą realizowali 3 godziny języka angielskiego tygodniowo w ramach realizacji podstawy programowej oraz 3 dodatkowe godziny w ramach rozszerzonego angielskiego – co stanowi razem 6 godzin języka angielskiego – ujętych w planie lekcji).
    Czytaj dalej Klasy o zwiększonej ilości godzin języka angielskiego

    Zasady bezpieczeństwa

    1. Wejścia do szkoły, które obowiązują od 01.09.2020 r.
      Klasy I – IV wchodzą do budynku szkoły od ul. Konopnickiej.
      Klasy V – VIII wchodzą do budynku od strony pływalni (wejście dawnego gimnazjum).
    2. Rodzice do budynku szkoły NIE WCHODZĄ!
    3. Do szkoły wchodzimy w maseczkach. Maseczki obowiązują na korytarzach szkoły.
    4. Po wejściu do szkoły należy zdezynfekować ręce i przejść do wyznaczonej sali.
    5. Na terenie szkoły zachowujemy bezpieczny dystans.
    6. 01.09.2020 r. do szkoły przychodzimy 5 – 10 minut przed wyznaczoną godziną rozpoczęcia spotkania z wychowawcą, w wyznaczonej sali.
    7. Uczniowie przychodzą do szkoły ZDROWI. Jeżeli rodzina przebywa na kwarantannie dziecko pozostaje w domu na czas kwarantanny. Należy to zgłosić telefonicznie do sekretariatu szkoły.

    Zasady bezpiecznego korzystania z pojazdów publicznego transportu zbiorowego w trakcie epidemii SARS-CoV-2 w Polsce

    Główny Inspektorat Sanitarny, Ministerstwo Zdrowia, Ministerstwo Infrastruktury, 24.08.2020 r.

    Pasażer:

    1. Pasażer ma obowiązek zasłaniania ust i nosa w pojazdach publicznego transportu zbiorowego.
    2. Pasażer ma obowiązek zachowania bezpiecznego odstępu od innych pasażerów.

    Kierowca i obsługa pojazdu:

    1. Obsługa pojazdu ma obowiązek zasłaniania ust i nosa (rekomendowane maseczki, przyłbice). Obowiązek nie dotyczy kierowców pojazdów, którzy przebywają w wydzielonych w pojeździe kabinach, nie mając kontaktu z pasażerami i innymi pracownikami obsługi pojazdu.
    2. Kierujący pojazdem może nie wpuścić  do pojazdu osoby bez zasłoniętych ust i nosa oraz wyprosić  pasażera z pojazdu, który nie zasłania ust i nosa.
    3. Zablokowanie przycisków do otwierania/zamykania drzwi. Otwieranie/zamykanie drzwi przez kierującego.

    Czytaj dalej Zasady bezpiecznego korzystania z pojazdów publicznego transportu zbiorowego w trakcie epidemii SARS-CoV-2 w Polsce

    List Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2020/2021

    Warszawa, 28 sierpnia 2020 r.

     

    Szanowni Państwo,
    Dyrektory i Nauczyciele,
    Drodzy Uczniowie i Rodzice, 

    wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.

    Czytaj dalej List Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2020/2021

    Przejdź do treści