


Szanowni Państwo
Drodzy uczniowie
W tym roku akcja „5 x dziennie warzywa i owoce” w innej formule.
Przystępujemy do konkursu plastycznego, którego tematem jest Ekomisja na talerzu.
Zadaniem konkursowym jest:
a. Dla uczestników w wieku 6-9 lat – zilustrowanie ulubionej zdrowej przekąski.
b. Dla uczestników w wieku 10 – 14 lat – zilustrowanie ulubionej zdrowej potrawy lub całego przepisu na ulubioną zdrową potrawę.
Do pracy należy dołączyć przepis w wersji pisemnej.
Na prace czekam do końca listopada.
Komisja konkursowa wybierze najlepsze prace, które zostaną wysłane na etap ogólnopolski.
Zapraszam
Anna Radłowska
Dzień 25 października, dla klas trzecich i czwartych był dniem na sportowo. Na lekcji czwartej pani Ilona Wasik i Małgorzata Czaja przeprowadził rozgrywki w grach rzutnych. Nasi uczniowie mogli sprawdzić się w grze w Dwa Ognie, gdzie wykazali się dużymi umiejętnościami.
Zwycięzcami byli wszyscy, gdyż wykazali się świetną grą, poczuciem humoru, a przede wszystkim duchem walki. Wszystkim należą się DUŻE BRAWA.
Zdjęcia pokazują tylko fragmenty emocji jakie towarzyszyły młodych graczom.
M. Maciągowska
Już kolejny raz w naszej szkole był obchodzony Europejski Tydzień Kodowania czyli CodeWeek 2024r, który trwał od 14 do 27 października.
Wydarzenie to łączy społeczność Tygodnia Kodowania z całej Europy i prezentuje bieżące wysiłki na rzecz promowania umiejętności cyfrowych i kariery w dziedzinie technologii. Europejski Tydzień Kodowania ma na celu zachęcenie młodych ludzi do podjęcia nauki kodowania i kariery zawodowej w dziedzinie nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki.
Europejski Tydzień Kodowania jest częścią szerokiej gamy inicjatyw wspieranych przez Komisję Europejską w celu zlikwidowania niedoboru umiejętności w zakresie talentów cyfrowych i promowania podstawowych umiejętności cyfrowych w społeczeństwie.
W naszej szkole, podczas zajęć lekcyjnych, uczniowie klas I-III na Zajęciach Informatycznych a klas 4-8 na Informatyce i Technice rozwijali swoje umiejętności w Kodowaniu w różnych programach czy stronach internetowych oraz na planszach i kartkach papieru.
Zmagania w kodowaniu można obejrzeć na zdjęciach, które wykonywali uczniowie pod opieką: p. Beaty Lewandowskiej, p.Marleny Oszczypko, p.Beaty Kot, p.Krzysztofa Kieslicha.
Mamy przyjemność poinformować, że Nasza Szkoła dostała certyfikat placówki przyjaznej lasom dotyczącej ogólnopolskiej akcji PRZYTUL SIE DO DRZEWA z czego jesteśmy bardzo dumni. Poza tym p.dyrektor wręczyła również Giga Laurkę przedstawicielowi Nadleśnictwa Kluczbork a inicjatorom tej akcji w szkole, czyli klasie 3a oraz opiekunom dyplomy i certyfikaty. Tego dnia również wraz z klasą 3d uczestniczyliśmy w pogadance na temat „Życia w lesie jesienią”.
#straznicylasow
Na ostatniej lekcji plastyki uczniowie klasy 4d mieli okazję spróbować swoich sił w rysowaniu węglem. Tematem zajęć była martwa natura – klasyczny motyw, który pozwala rozwijać umiejętność obserwacji oraz technikę cieniowania.
Uczniowie pracowali nad odwzorowaniem kompozycji złożonej z owoców, butelki, dzbanka i tkanin, starając się oddać światło, cień oraz różnorodność faktur.
Rysunek węglem okazał się wymagający, ale dał możliwość tworzenia dynamicznych, kontrastowych prac.
Było to ciekawe doświadczenie, które rozwija wyczucie przestrzeni i proporcji, a także wrażliwość artystyczną.
Anna Dudek – Zaremba
13 października 2024r. w Wołczynie odbył się pierwszy etap Opolskiej Ligi Karate. Wzięło w nim udział blisko 170 zawodników, w tym 11 uczniów naszej szkoły. Dla wielu z nich turniej okazał się bardzo udany, gdyż wywalczyli pozycje medalowe:
– Michał Markiewicz (kl.7a) kata
– Liliana Łobos (kl.6b) kumite,
kata
– Nataniel Jakimowicz (kl.6b) kumite
– Martyna Mączka (kl.8b)
– Melisa Chilej (kl.1b) kata
– Michał Mączka (kl.4c) kata
– Bruno Jakimowicz (kl.1b) kata
Ponadto udział brali: Lena Wyskoczil (kl.6b), Nikola Sikorska (kl.2b), Alicja Cempel (kl.3d), Karol Markiewicz (kl.6a), Sebastian Boczek (kl.8a).
Wielkie gratulacje dla wszystkich zawodników za ich ciężką pracę i sukcesy!
Zawody w Wołczynie zakończone …lecz karatecy nie zwalniają obrotów – pod koniec listopada kolejny etap Opolskiej Ligi Karate – tym razem w Kluczborku…..
Natomiast kadra Kluczborskiego Klubu Karate (w tym dwoje naszych uczniów) w środę 23.10.2024r. wyrusza do Hiszpanii na Mistrzostwa Świata oraz Puchar Świata Dzieci. Trzymajmy kciuki za Lilę Łobos i Nataniela Jakimowicza.
W ramach powtórek o częściach mowy w klasach 5 c, 6a i 6c uczniowie wykonywali ćwiczenia na ten temat. Najpierw przypomnieli sobie wiadomości o rzeczowniku, czasowniku, przymiotniku i przysłówku, a potem kolorowali motyle i inne przedmioty według określonego klucza. Różnokolorowe prace były efektem trudnej lekcji powtórzeniowej, która dzięki tej formie pracy stała się nieco łatwiejsza i weselsza.
Bożena Dąbrowska
Na lekcji języka polskiego uczniowie klasy 7c omawiali książkę Juliusza Słowackiego pt. BALLADYNA i analizowali plakaty do sztuk teatralnych oraz odczytywali symbolikę poszczególnych elementów zamieszczonych na nich.
Musieli także wcielić się w konkretnego bohatera z tragedii i opowiedzieć o swoich uczuciach.
To bardzo ciekawe spostrzeżenie, kiedy młodzi ludzie muszą rozstrzygać bardzo trudne tematy, np. dotyczące kłamstwa, żądzy władzy i morderstw, ze swojego punktu widzenia.
Zadanie powtórkowe/przypominające:
Odszukaj na podanych plakatach po dwa elementy charakteryzujące lekturę J.Słowackiego BALLADYNA i podaj ich związek z książką.
Urszula Baron-Gocha
nagranie Adama:
nagranie Wiktorii
Magnolia, która rośnie w rynku w Kluczborku, jest jednym z najbardziej charakterystycznych symboli miasta. Obwieszcza początek wiosny i wówczas jest główną bohaterką wielu zdjęć.
Magnolia z kluczborskiego rynku jest bardzo okazała, a jej rozłożyste gałęzie rozpościerają się na kilkanaście metrów wokół.
Magnolie to już sprawdzony w Kluczborku krzew, dlatego urząd miejski wzbogaca liczbę okazów w mieście. Magnolie zostały posadzone m.in. na skwerze Dzierżona przy ul. Byczyńskiej i w parku.
Gmina realizując projekt dotyczący czystego powietrza, zakupiła nowe, które zostały zasadzone przed naszą szkołą. Dzięki nowym nasadzeniom przybędą w Kluczborku kolejne piękne magnolie.
Zapraszam do fotorelacji – magnolię sadzili uczniowie klasy VIII D, którzy w konkursie w ramach projektu „wychodzili” oczyszczacz powietrza.
Wychowawca klasy
Anna Radłowska
Na etapie szkolnym Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego wzięło udział 11 uczniów z klas VII i VIII.
Do etapu kolejnego, zdobywając ponad 80 % punktów zakwalifikowali się:
Wiktoria Juźwiak 7c
Alicja Polak 8d
Helena Smaga 8c
Franciszek Dajczak 8b
Dziękuję wszystkim za udział, gratuluję najlepszym.
Trzymamy za Was kciuki.
Bożena Dąbrowska
Do Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego zakwalifikowali się:
1.Malwina Wnęk
2.Adam Placek
3.Antoni Gorzelak
4.Milan Grzesiak
5.Florian Marweg
Beata Kotowska
W naszej szkole realizowany jest Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Zabawa Sztuką”, którego głównym celem jest rozwijanie kreatywności i twórczej postawy oraz propagowanie sztuki zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.
W ramach projektu uczniowie świetlicy oraz klasa 3b wykonali zadanie nr 1 „Freblowskie przeplatanki” 🙌
W roku szkolnym 2024/2025 kontynuujemy cykl artykułów na temat problemów współczesnych nastolatków. Pierwszy głos w dyskusji podjęła Nina Dukiewicz z klasy 8b.
Dlaczego relacje z ludźmi są ważne?
Relacje z ludźmi są kluczowe z wielu powodów.
Po pierwsze, zapewniają wsparcie emocjonalne. W trudnych momentach obecność bliskich osób pomaga przetrwać i daje poczucie, że nie jesteśmy sami. Zawsze dobrze jest mieć się do kogo zwrócić o pomoc.
Przykładowo po stracie kogoś ważnego bliskie ci osoby mogą pomóc poradzić sobie z tym bólem.
Po drugie, relacje społeczne stymulują rozwój osobisty i emocjonalny. Wymiana doświadczeń, poglądów i emocji z innymi ludźmi poszerza nasze horyzonty i uczy empatii oraz zrozumienia.
Przykładowo, w czasie pandemii izolacja bardzo osłabiła zdolność kontaktów międzyludzkich w realu.
Po trzecie, zdrowe relacje przyczyniają się do poprawy jakości życia. Ważne jest, aby poznawać wielu ludzi i ich zachowania żeby wiedzieć kiedy relacja jest zdrowa, a kiedy przeradza się w coś toksycznego. Rozpoznawanie rodzajów kontaktów jest potrzebne, aby przykładowo wiedzieć kiedy zazdrość zaczyna być zaborczością, a przyjaźń miłością.
Gdy przyjaciółka zaczyna być chorobliwie zazdrosna lub patrzeć z pogardą to oznaka, że relacja nie jest już prawdziwą przyjaźnią.
Dodatkowo, relacje z ludźmi wpływają na nasze poczucie przynależności do społeczeństwa, które jest podstawową potrzebą każdego człowieka.
Wreszcie, budowanie i utrzymywanie znajomości rozwija umiejętności komunikacyjne i interpersonalne, które są niezbędne zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym.
Właśnie dlatego uważam, że więzi z ludźmi są bardzo ważne. Bez nich nie byłoby zdrowego społeczeństwa.
Nina Dukiewicz, kl.8b
Uczniowie klasy 3a przez kilka dni uczestniczyli w Kursie Pierwszej Pomocy dzięki temu nauczyli się, jak reagować w nagłych przypadkach, co może uratować życie ich rówieśników, rodzeństwa lub nawet dorosłych.
Dzieci, które wiedzą, jak pomóc innym, czują się pewniej i są bardziej gotowe do działania w sytuacjach kryzysowych.
Dzieci dowiedziały się jak prawidłowo wezwać pomoc – nauka korzystania z numerów alarmowych i przekazywania istotnych informacji. Wiedzą również co to
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa oraz Łańcuch Przeżycia.
Zakończeniem kursu było wręczenie certyfikatów.
Aneta Gieselbert, Beata Urbaniak
W dniu 17 paź.2024 r. pracownik sanepidu w Kluczborku przeprowadził działania edukacyjne w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 5 w Kluczborku. W gabinecie pielęgniarki sprawdzono wagę tornistrów/plecaków w porównaniu do masy ciała uczniów, a także przedstawiono indywidualny instruktarz przy ważeniu tornistrów w obecności p. pielęgniarki, p. kierownik oraz nauczyciela. Wyrywkowo ustalono co dzieci noszą w tornistrach.
Pracownik Inspekcji Sanitarnej sanitarny poinformował pana Dyrektora o potrzebie dalszego monitorowania wagi tornistrów w celu utrwalenia właściwych nawyków mających wpływ na wady postawy ciała. Zbyt ciężkie tornistry doprowadzają do wad postawy, dlatego konieczna jest ciągła edukacja dzieci i rodziców oraz przeprowadzanie okresowych badań w tym zakresie.
Szczególną uwagę zwrócono panu Dyrektorowi oraz nauczycielom aby przypominali uczniom o możliwości pozostawiania podręczników, strojów na zajęcia sportowe i przyborów szkolnych w dostosowanych do tego celu szafkach.
W dniu 17 października na sali gimnastycznej, odbył się turniej klas trzecich o Złotą Pszczołę. Jest to cykliczny turniej w formie wyścigów rzędu, w którym trzecioklasiści mogą sprawdzić swoje umiejętności. Jest to także pierwsza drużynowa rywalizacja, a dla niektórych pierwsze zawody w których wzięli udział.
W ciągu całego turnieju wszyscy zawodnicy byli rewelacyjni, a ci co nie startowali byli wspaniałymi kibicami. Doping jaki uzyskały wszystkie drużyny od swoich kolegów był na szóstkę.
Na sali gimnastycznej stawiły się wszystkie klasy trzecie, od a do d. Wszyscy się świetnie bawili, bo tak naprawdę chodziło o dobrą zabawę. Jak to w rywalizacji bywa, musi być wyłoniony zwycięzca. W tym roku Złotą Pszczołę zdobyły dwie klasy: klasa IIIa integracyjna i IIIb.
Gratulujemy zdobycia Złotej Pszczoły, a dla wszystkich uczestników WIELKIE BRAWA.
M. Maciągowska, I. Wasik, B. Respondek
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.
14 października obchodzony jest Dzień Edukacji Narodowej – święto nauczycieli, wychowawców , pedagogów, uczniów, pracowników oświaty. Obchodzony jest w rocznicę powołania w 1773 roku Komisji Edukacji Narodowej – pierwszego w Europie ministerstwa oświaty – która zajęła się reformowaniem szkolnictwa w Polsce.
Tego dnia w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, podczas której pan dyrektor Marek Tobiasz oraz przewodniczący Rady Rodziców pan Mateusz Dybka podziękowali wszystkim: nauczycielom, rodzicom i pracownikom naszej placówki za trud włożony w edukację, a uczniom życzono pięknych chwil w szkole.
Były także kwiaty i nagrody dla nauczycieli, pracowników administracji oraz obsługi.
Po części oficjalnej uczniowie przedstawili żartobliwy program artystyczny, w którym pokazano scenki z życia współczesnej szkoły. Była: groźna pani woźna, nieśmiała młoda nauczycielka i uczennica pierwszej klasy.
Uczniowie z klasy trzeciej: Antek, Ola i Hania zaprezentowali scenkę, kiedy to dyrektor przyjmuje na stanowisko nauczyciela nową kandydatkę.
Chór szkolny wczuł się w społeczność szkolną i nie tylko pięknie zaśpiewał, ale również doskonale odegrał realia życia szkolnego
Śmiechu było co niemiara.
Wszystkim Nauczycielom, Uczniom, Rodzicom i Opiekunom, Pracownikom Naszej Szkoły życzymy: dużo zdrowia, siły, wytrwałości i cierpliwości.
Organizatorzy