W klasie 5 c na lekcji języka polskiego w nietypowy sposób powtarzaliśmy wiadomości o przeczytanych utworach. Najpierw była powtórka i zapisanie alfabetu, potem każdy uczeń tworzył własny szyfr. Następnie dzieci wybrały po 5 tytułów utworów omawianych w klasie czwartej i piątej i miały te tytuły zaszyfrować według ustalonych kodów. Potem było przypomnienie treści wybranych utworów. Była to bardzo wesoła i ciekawa lekcja powtórzeniowa.
Bożena Dąbrowska
